篇1:沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_7 课件(共91张PPT)沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_7 课件(共91张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共91张PPT)课前自主预习方法警示探究思路方法技巧探索延拓创新基础巩固训练名师辩误做答课前自主预习思路方法技巧[答案] D[答案] ②④.探索延拓创新[答案] -9名师辩误做答基础巩固训练[答案] B[答案] B[答案] A[答案] D[答案] D[答案] C(15234
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![]() ![]() ![]() 篇2:沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_3 课件(共17张PPT)沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_3 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)函数的概念1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域.2.会使用区间表示某些特定的集合.3.理解函数的定义.题型1函数概念的理解点评:判断所给对应是否是函数,首先观察两个集合A,B是否是非空集合(数集),其次验证对应关系下,集合A中数x的任意性,集合B中数y的唯一性.题型2 “”的含义及函数值的问题题型3 求函数的定义域题型4函数的相同问题新才工作室学习目标典例精析3OB
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![]() ![]() ![]() 篇3:沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_2 课件(共55张PPT)沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_2 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)考纲下载请注意!不等于0大于或等于0RR{x|x≠0}(0,+∞){y|y≠0}(0,+∞)RR课本导读NDAO新课标版|教材回归新课标版|题型三定义域与值域的应用[课总结
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![]() ![]() ![]() 篇4:沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_4 课件(共56张PPT)沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_4 课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)函数的概念函数的定义域与值域请注意!R不等于0大于或等于0R{x|x≠0}R(0,+∞)R{y|y≠0}(0,+∞)R课前自助餐课|本|导|读教|材|回|归授人以渔题型一函数的定义域题函数的值域题义域与值域的应用[课忌结]自助餐0
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![]() ![]() ![]() 篇5:苏教版(2019)高中数学必修第一册《函数的单调性---抽象函数、复合函数单调性》名师课件(共14张PPT)苏教版(2019)高中数学必修第一册《函数的单调性---抽象函数、复合函数单调性》名师课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)在证明函数的单调性时,我们还可以利用其等价式子:任取,那么在上是增函数;在上是减函数.复习引入用定义法证明和判断函数的单调性定义法证明函数单调性的四个步骤:复习引入若函数在区间上具有单调性,则在区间上具有以下性质:(1) 与( 为常数)具有相同的单调性.(2)当时, 与具有相同的单调性;当时, 与具有相反的单调性.(3)若恒为正值或恒为负值,则当时,与具有相反的单调性;当时,与具有相同的单调性.(4)若0,则与具有相同的单调性.(5)当都是增(减)函数时,若两者都恒大于零,则也是增(减)函数;若两者都恒小于零,则是减(增)函数.复习引入苏教版同步...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_6 课件(共55张PPT)沪教版(上海)高一数学上册 3.1 函数的概念_6 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)考纲下载请注意!不等于0大于或等于0RR{x|x≠0}(0,+∞){y|y≠0}(0,+∞)RR课本导读NDAO新课标版|教材回归新课标版|题型三定义域与值域的应用[课总结
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:4.4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 课件——2022-2023学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册(共19张PPT)4.4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 课件——2022-2023学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)4.4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较中数学新北师大版必修第一册王明、李涛、周宇三人搞了一次趣味赛跑,假设根据他们规定的规则得出他们的位移和时间的函数关系分别是f1(x)=2x,f2(x)=4x,f3(x)=log2x,假设他们一直跑下去.开始的时候谁的速度较快 谁的速度一直没有变化 如果时间足够长,谁最终跑在最前面 【答案】开始的时候周宇的速度较快;李涛的速度一直没有变化;三个函数模型中,增长速度最快的为f1(x)=2x.存在x0,当x>x0时,有2x>4x>log2x.即时间足够长时,王明跑在最前面.1.函数模型的比较【问题1】给出函数y=x5,y=...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册5.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2)课件(共20张PPT)2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册5.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2)课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)5.4.2 正弦函数与余弦函数的性质——单调性与最值温 故 知 新一、正弦函数、余弦函数的单调性o -2 3 2 -1- -3 xy4 11.当 时,正弦函数在哪些区间上是增函数?在哪些区间上是减函数?探 索 新 知xsinx增区间:[],其值从-1增至1减区间:[ ],其值从1减至-1还有其他单调区间吗 增区间为 [ , ] 其值从-1增至1减区间为 [ , ]...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:高一数学培优(第一学期)函数的应用——零点与函数模型-学案(PDF版含答案)高一数学培优(第一学期)函数的应用——零点与函数模型-学案(PDF版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:函数的应用——零点与函数模型学习目标1. 函数的零点与方程:结合学过的函数图象,了解函数零点与方程解的关系,了解零点存在定理,掌握用数形结合的思想求函数零点的个数,会根据函数零点个数求参数范围;2. 二分法与求方程近似解:结合具体连续函数及其图象的特点,探索用二分法求方程近似解的思路.3. 函数与数学模型:在实际情境中,会选择合适的函数类型刻画现实问题的变化规律.【备注】本节重点:函数的零点与方程的解,零点存在定理;本节难点:数形结合思想,变形优化零点问题;前置知识:函数的基本性质,基本初等函数;后置知识:导数一、 函数的零点与方程的解:数形结合零点的定义:使得 的实数...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:高一【数学(人教A版)】1.2.1函数的概念-课件(30张PPT)高一【数学(人教A版)】1.2.1函数的概念-课件(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:函数的概念
对于任一时刻t,都有唯一确定的路程S和它对应.
对于任一时刻t,都有唯一确定的路程S和它对应.
范围
对于数集A1={t|0≤t≤0.5}中的任一时刻t,
在数集B1
={S|0≤S≤175}中都有唯一确定的路程S和它对应.
变量与变量对应
t S
集合与集合对应
A1 B1
范围
数集A1
对应关系S=350t
数集B1
B1={S|0≤S≤175}
函数值的集合
对应关系
A1={t|0≤t≤0.5}
自变量的集合
对于 中的任一时刻t,
按照 ,
在 中都有唯一确定的路程S和它对应.
工资:w;天数:d...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:高一数学人教A版(2019)必修第一册函数的应用(二) 课件 (共77张PPT)高一数学人教A版(2019)必修第一册函数的应用(二) 课件 (共77张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共77张PPT)函数的应用(二)谢 谢3203y=-x+32C1y=lnx0123X4.5.2用二分法求方程的近似解4.5.3函数模型的应用
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:5.4.2正弦函数、余弦函数的性质 课件(共20张PPT)5.4.2正弦函数、余弦函数的性质 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)5.4三角函数的图象与性质5.4.2正弦函数、余弦函数的性质授课老师:某某某学习目标及重难点学习目标2.理解正弦函数与余弦函数的周期性,会求函数的周期,提升数学抽象、数学运算素养1.了解周期函数的概念3.理解三角函数的奇偶性以及对称性,会判断给定函数的奇偶性复习回顾正弦函数、余弦函数的简图怎么画吗?五点作图法y=sin x y=cos x正弦函数y=sinx余弦函数y=cosx新课引入问题1:类比以往对函数性质的研究,你认为应研究正弦函数、余弦函数的哪些性质?单调性最值定义域值域奇偶性新课内容探...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:沪教版(上海)高中数学高一下册 4.6 对数函数 课件2(共20张PPT)沪教版(上海)高中数学高一下册 4.6 对数函数 课件2(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)对数函数复习:一般的,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量.函数的定义域是R.a>101)yx(0,1)y=10y=ax(0
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![]() ![]() ![]() 篇14:沪教版(上海)高中数学高一下册 4.6 对数函数(课件)(共33张PPT)沪教版(上海)高中数学高一下册 4.6 对数函数(课件)(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)[最新考纲展示] 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化为自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点. 3.知道对数函数是一类重要的函数模型. 4.了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1).对数与对数函数对数及对数运算1.对数的定义一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=,其中a叫做对数的,N叫做.2.对数的性质(1)loga1=,logaa=;(2)alogaN=,l...
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![]() ![]() 篇15:高一数学培优(第一学期)函数的应用——零点与函数模型-题集(PDF版含解析)高一数学培优(第一学期)函数的应用——零点与函数模型-题集(PDF版含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:函数的应用——零点与函数模型一、 选择1. 函数 的零点个数为( ).A. B. C. D.【答案】B【解析】由函数的单调性可知,增函数 减函数还是增函数,显然 为 上的增函数,又 ,由零点存在定理可知 仅在 上有一个零点.故选 .【标注】【知识点】判定函数零点所在区间(存在性定理);求零点个数问题(不含参)2. 已知函数 有三个零点,则实数 的取值范围是( ).A. , B. , C. , D. ,【答案】B【解析】由 得 ,①当 时,方程不成立;②当 时,方程等价于 ,有三个零点等价于 与 有三个交点, 的图象如下图,1由图象可知 .【标注...
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![]() 篇16:5.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共31张PPT)5.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)一物体做匀速直线运动的位移s与时间t之间的关系可以用一次函数来刻画;它做匀变速直线运动的位移s与时间t之间的关系可以用二次函数来刻画很多自然现象都可以通过函数来刻画其本质……地球自转四季变化围绕其他行星公转从前面的学习中我们已经看到三角函数具有“周而复始”的变化规律同学们,我国著名数学家华罗庚教授写过这样一首诗:“数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.数无形时少直觉,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事非;切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离”诗中充分肯定了数形结合这一重要的数学思想方法,前面我们主要从“数”的角度研究了三角函数的一些问题,这节课我们...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:5.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共17张PPT)5.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:一物体做匀速直线运动的位移s与时间t之间的关系可以用一次函数来刻画;它做匀变速直线运动的位移s与时间t之间的关系可以用二次函数来刻画
很多自然现象都可以通过函数来刻画其本质……
四季变化
围绕其他行星公转
从前面的学习中我们已经看到三角函数具有“周而复始”的变化规律
同学们,我国著名数学家华罗庚教授写过这样一首诗:“数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.数无形时少直觉,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事非;切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离”诗中充分肯定了数形结合这一重要的数学思想方法,前面我们主要从“数”的角度研究了三角函数的一些问题,这节课我们将从“形”上来研究...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:5.4.2 第2课时 正弦函数、余弦函数的性质课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共30张PPT)5.4.2 第2课时 正弦函数、余弦函数的性质课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:同学们,前面我们研究了正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性,根据我们之前学习指数函数和对数函数的经验,三角函数还有哪些性质有待我们去研究呢?
请同学们继续观察正弦曲线和余弦曲线,它们的定义域、值域、单调性有什么样的规律呢?这就是我们本节课要研究的问题.
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y=sinx x?R
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y=cosx,x∈R
正、余弦函数的图象与性质
学习目标
1.理解正弦函数、余弦函...
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![]() ![]() 篇19:沪教版(上海)高一数学上册 4.1 幂函数的性质与图像 课件(共19张PPT)沪教版(上海)高一数学上册 4.1 幂函数的性质与图像 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)幂函数的性质与图像欣赏运算的完美性:我们来看看由8、2、3、这四个数运用数学符号可组成哪些等式?我们知道:函数的完美追求问题引入:函数的生活实例问题1:如果张红购买了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要付的钱数p=元,。问题2:如果正方形的边长为a,那么正方形的面积是S=,。问题3:如果正方体的边长为a,那么正方体的体积是V=,。问题4:如果正方形场地的面积为S,那么正方形的边长a=,。问题5:如果某人ts内骑车行进了1km,那么他骑车的平均速度v=,。w这里p是w的函数a?这里S是a的函数a?这里V是a的函...
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![]() ![]() 篇20:5.4.1正弦函数、余弦函数的图像 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共25张PPT)5.4.1正弦函数、余弦函数的图像 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)5.4.1正弦函数、余弦函数的图像第 5 章三角函数人教A版2019必修第一册情境 问题问题1:说一说研究函数的一般“套路”是什么?背景—定义—图象—几何特征—代数性质—应用问题2:如何去画出一个函数的图象呢?列表 描点 连线经过这么久的学习,相信大家对于正余弦的内容都掌握的差不多了 ,从本节课开始,我们将学习正弦函数和余弦函数的图像描点法,怎么取点?取那些点?取多少个?y=sin x(0,0)(1,sin 1)sin 1等于多少????? sin 1=0.8414709848...怎么办?利用单位圆下正弦函数和余弦函数...
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