篇1：高中数学人教A版（2019）必修一 1.1集合的概念 同步练习（含解析）高中数学人教A版（2019）必修一 1.1集合的概念 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1集合的概念一、单选题1．设集合A＝{周长为4cm的正方形}，B＝{面积为4cm2的长方形}，则正确的是（ ）A．A，B都是有限集 B．A，B都是无限集C．A是无限集，B是有限集 D．A是有限集，B是无限集【答案】D【解析】【分析】先依据集合A限制条件判定其为是有限集；再依据集合B限制条件判定其为无限集，进而得到正确答案.集合A：周长为4cm的正方形，可以解得边长1cm，这样的正方形只有1个．所以为有限集．集合B：面积为4cm2的长方形，长与宽可以任意变化，这样的长方形有无数个，所以为无限集．故选：D．2．下列说法：①地球周围的行星能构成一个集合；②...
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     篇2：人教A版高中数学必修一2.1不等式的性质同步练习（含答案）人教A版高中数学必修一2.1不等式的性质同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教A版高中数学必修一2.1不等式的性质同步练习（含答案）一、单选题1.已知实数 满足： ，则( )A. B. C. D. 2.已知 ， ，那么下列不等式...
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 篇3：人教新课标高中数学B版必修一3.1.2指数函数 课件（共18张PPT）人教新课标高中数学B版必修一3.1.2指数函数 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第二章 基本初等函数（一）倔强的纸创设情境、激发兴趣①1张A4纸的厚度大约是多少呢？②103张A4纸的厚度大约是多少呢？③1张A4纸最多可以对折多少次呢？如果对折103次会怎样？1．请写出A4纸经过 次叠放后，纸的层数 与叠放次数 的关系式。2．请写出A4纸经过 次对折后，纸的层数 与对折次数 的关系式。创设情境、激发兴趣组长组员交流探讨、形成概念指数函数的定义：交流探讨、形成概念牛刀小试、巩固概念概念上“咬文嚼字”探求新知、深化理解问题三：研...
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  篇4：高中数学人教A版（2019）必修一 1.1.3 集合的基本运算高中数学人教A版（2019）必修一 1.1.3 集合的基本运算资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中数学人教A版（2019）必修一 1.1.3 集合的基本运算一、单选题1．（2022高二下·昆明期末）设集合，，则（ ）A．{-1，0} B．{0，1}C．{-1，0，1} D．{0，1，2}2．（2022高二下·咸阳期末）已知集合，，记集合，则（ ）A． B． C． D．3．（2022高二下·安徽期末）已知集合，，则（ ）A． B．C． D．4．（2022高二下·达州期末）已知集合，，，则（ ）A． B．C． D．5．（2022高二下·阜阳期末）已知集合，，．则（ ）A． B． C． D．{1}6．（202...
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    篇5：人教新课标高中数学B版必修一《3.3 幂函数》教学设计（表格式）人教新课标高中数学B版必修一《3.3 幂函数》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 幂函数（人教B版必修一第三章第三节）学科：数 学 课型：新授课教学目标 知识与技能：通过实例，了解幂函数的概念；结合函数的图象，了解它们的变化情况。过程与方法：使学生体会通过观察、分析函数图象来研究函数性质的方法。情感、态度与价值观：通过引导学生主动参与作图、分析图象的过程，培养学生的探索精神，并在研究函数变化的过程中渗透辩证唯物主义的观点。重点 幂函数的定义、图象和性质难点 将函数图象的直观特点上升到理性知识，归纳、概括成函数的性质.教学方法 采用师生互动的方式，由学生自我探索、自我分析，合作学习，充分发挥学生的积极性与主动性，利用多媒体辅助教学.教学过程 教学内容 师...
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  篇6：高中数学人教A版（2019）必修一 4.4对数函数 同步练习（含解析）高中数学人教A版（2019）必修一 4.4对数函数 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.4对数函数一、单选题1．函数的定义域为（ ）A． B． C． D．【答案】A【分析】根据对数的真数为正数以及偶次根式的被开方非负列式可得结果.【解析】由解得.所以函数的定义域为.故选：A【点睛】方法点睛：已知函数解析式，求函数定义域的方法：1、有分式时：分母不为0；2、有根号时：开奇次方，根号下为任意实数，开偶次方，根号下大于或等于0；3、有指数时：当指数为0时，底数一定不能为0；4、有根号与分式结合时，根号开偶次方在分母上时：根号下大于0；5、有指数函数形式时：底数和指数都含有，指数底数大于0且不等于1；6、有对数函数形式时，自变量只出现在真数上时，只...
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     篇7：人教新课标高中数学A版必修一2.1.2指数函数及其性质 课件（共19张PPT）人教新课标高中数学A版必修一2.1.2指数函数及其性质 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2.1.2 指数函数及其性质数学家的故事有一次，著名数学家阿基米德与古希腊国王下棋，国王输了。国王问阿基米德想要什么奖赏，阿基米德对国王说：“我只要在棋盘上第一格放一粒米，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放八粒……按照这个方法放满整个棋盘就行！”国王以为棋盘只有64格，要不了多少粮食，就随口答应了。结果整个国家的粮仓里的米都不够赔给阿基米德。数学家的故事探究：1.按照阿基米德的要求，第五格应该放多少粒米？2.第六十格应该放多少粒米？3.如果设每一格应该放的米数为y，那么第x格（x是0～65之间的自然数）应该放多少粒米？请列出y关于x的式子.新课讲解一、指...
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    篇8：高中数学人教A版（2019）必修一 3.2.2 奇偶性 同步练习（含解析）高中数学人教A版（2019）必修一 3.2.2 奇偶性 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2.2 奇偶性一、单选题1．下列图象表示的函数中具有奇偶性的是（ ）A． B．C． D．【答案】B【分析】根据偶函数关于y轴对称、奇函数关于原点对称即可求解.【解析】选项A中的图象关于原点或y轴均不对称，故排除；选项C、D中的图象所示的函数的定义域不关于原点对称，不具有奇偶性，故排除；选项B中的图象关于y轴对称，其表示的函数是偶函数.故选：B2．下列命题正确的是（ ）A．奇函数的图象关于原点对称，且B．偶函数的图象关于y轴对称，且C．存在既是奇函数又是偶函数的函数D．奇 偶函数的定义域可以不关于原点对称【答案】C【分析】根据奇偶性的...
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   篇9：人教版高中语文必修一-4《烛之武退秦师》课件(共86张PPT)人教版高中语文必修一-4《烛之武退秦师》课件(共86张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共86张PPT)烛之武退秦师选自:＿＿＿ 是我国第一部叙事详细的 ＿＿＿ ，相传为鲁国史官 所作，又名 或 。因为《左传》和 都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。《烛之武退秦师》《左传·僖公三十年》《春秋左氏传》编年史左丘明《公羊传》《谷梁传》《左氏春秋》《左传》二、文化常识1.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳...
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   篇10：人教版高中语文必修一4 《烛之武退秦师》课件(共13张PPT)人教版高中语文必修一4 《烛之武退秦师》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)高中语文必修一﹒ 第4课第二课时教学目标：1.学习、巩固文言文翻译2.研究探讨课文翻译下列句子：（前4句由4个组各一个，后1句由两个组共同完整）1.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？译：2.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译：3.既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？译：4.微夫人之力不及此。译：5.三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝 以驱驰。译：1.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？译：2.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译：越过其他国家把远方作为边邑，您知...
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     Tags：高中,必修,数学,课件下载,精选
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