篇1：北师大版数学七年级上册4.3 角(课件+教案+几何画板动画)北师大版数学七年级上册4.3 角(课件+教案+几何画板动画)资料可供深圳市地区适用。
大致详情：(共30张PPT)学习目标1.理解角的定义及有关概念.2.用运动的观点理解角、直角、平角、周角等概念.3.掌握角的表示方法.4.度、分、秒的转化和运算.角的概念让我们来学一学吧!有公共端点的两条射线组成的图形叫做角角的顶点角的边●公共端点两条射线1.角的定义：OAB角的边角的边角的顶点角的表示方法课本已经说得比较清楚，请同学们通过课本探究，角有几种表示方法.同桌之间可以讨论.这个角该叫什么名字呢？ABO角的表示方法OAB1记作：∠AOB或∠BOA或∠O记作∠α记作∠1αOABOBA2.角的表示...
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  篇2：中考专题复习------“最短路径”问题（几何画板课件+教案+练习等9份打包）中考专题复习------“最短路径”问题（几何画板课件+教案+练习等9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情： 学情分析1、本节课是基于学生完成第一轮知识板块复习所进行的提高数学解题技能的专项复习，虽然学生在七年级时已经学习过探究一中的最短路径问题，但很多学生对于从复杂图形中分离出基本图形仍有困难，通过本节课的学习，目的不仅是培养学生能正确、快速地分离基本图形，找到解决问题的突破口，而且通过探究二、探究三的逐渐深入地学习，学生能进一步体会到解决最短路径问题的实质。2.学生观察，操作，猜想能力较强，但演绎推理，归纳，运用数学意识的思想比较薄弱，自主探究和合作学习能力也需要在课堂教学中进一步引导。3.学生具有一定的探究精神和合作意识，能...
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 篇3：北师大版数学4.1.2认识三角形课件（11张ppt)+教案+几何画板北师大版数学4.1.2认识三角形课件（11张ppt)+教案+几何画板资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)4.1.2认识三角形顶角腰腰底角底角底边两边相等的三角形叫做等腰三角形三边都相等的的三角形叫做等边三角形，也叫正三角形等腰三角形与等边三角形三角形按边分类：三角形不等边三角形等腰三角形普通等腰三角形等边三角形(1)元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯，装有黄色彩灯的电线与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说明你的理由.利用你得到的结论填空AB+ACBCAB+BCACAC+BCABBCA情境探究(2)在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长度有怎样的关系？为什么？在A点的小狗，为了尽快吃到B点的香肠，它选择A—B路线，而不...
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  篇4：【初中数学微课视频】用几何画板制作三角形平移（人教版七下5.4，丰城一中：鄢军民）【初中数学微课视频】用几何画板制作三角形平移（人教版七下5.4，丰城一中：鄢军民）资料可供全国地区适用。
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篇5：九年级《几何综合》复习课件+学案(附几何画板文件)九年级《几何综合》复习课件+学案(附几何画板文件)资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级《几何综合》复习学案考试目标导学1．掌握三角形、四边形、圆的相关性质，综合应用所学几何和代数知识解决有关图形运动变化中线段间的关系问题；2．掌握三角形的全等、相似等变换,体会转化、类比、归纳等思想方法；3．综合应用能力达到中考23题的能力要求。复习引入：1．初中阶段所学几何图形主要包括 、 、 等几类图形。2．几何型综合题常以 为载体去考查几何或函数。3．几何图形探索研究的一般类型有：①在什么条件下三角形是 等特殊三角形;②四边形是 等特殊四边...
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 篇6：【初中数学微课视频】几何画板剪拼勾股定理（北师大版八上第一章，吉水县冠山中学：王往勤）【初中数学微课视频】几何画板剪拼勾股定理（北师大版八上第一章，吉水县冠山中学：王往勤）资料可供全国地区适用。
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【初中数学微课视频】几何画板剪拼勾股定理（北师大版八上第一章，吉水县冠山中学：王往勤）
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篇7：2019年第十一届全国初中数学优质课：第七章 平面直角坐标系-求几何图形面积（说课课件+教学设计及点评）2019年第十一届全国初中数学优质课：第七章 平面直角坐标系-求几何图形面积（说课课件+教学设计及点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件28张PPT。平面直角坐标系--求几何图形的面积 专题课Magic nicknameCatch someone's characterTo realize the in-depth integration of information technology and composition teaching柳州市德润中学数学 王柳婕01教材分析02目标分析03学法分析04教学过程目录Contents05教学反思目录Contents01教材分析02目标分析03学法分析04教学过程05教学反思平面直角坐标系---求...
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    篇8：六年级下册数学优秀课件-6.6《图形与几何图形的运动》人教新课标（2014秋） (共17张PPT)六年级下册数学优秀课件-6.6《图形与几何图形的运动》人教新课标（2014秋） (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：2.图形与几何 图形的运动整理和复习想一想想一想想一想想一想画一画1.根据给定的对称轴画出小旗子的轴对称图形。2.小旗子向右平移5格后的图形3.小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。4.小旗子按2 : 1扩大后的图形O...
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  篇9：北师大版九年级数学上册：1.3 正方形性质（几何画板课件+教案+练习等9份打包）北师大版九年级数学上册：1.3 正方形性质（几何画板课件+教案+练习等9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后反思一、本课的亮点本节课借助学生已有的知识基础，设置( )了动手操作，小组交流讨论，多媒体展示，问题的抢答等环节，通过操作、讨论、交流、猜想等活动，从中探求图形的本质、规律和方法，明确图形中的内在联系。例题的讲解与练习，要求学生的知识面宽，分析能力强，思维多向发散，解题方法灵活。在教学过程中注意到对学生的数学素养和创新意识的培养，这类题型虽说对大部分学生有一定的难度，但并不是无规律可寻，只要把握变与不变的关系，并不断加强练习，使大部分学生功到自然成。在内容设计上不仅让学生学会独立思考( jy...
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 篇10：2016中考数学专题复习：五角星与黄金分割（几何画板动画课件+教案+练习等9份打包）2016中考数学专题复习：五角星与黄金分割（几何画板动画课件+教案+练习等9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：学情分析学生在八年级上学期已学习了“相似三角形”，掌握了相似三角形的性质与判定，在本章又学习了一元二次方程的解法，同时，八年级学生对几何图形的观察、几何证明的理性思维能力已初步形成，对现实世界的图形有强烈的探索欲望。但在探究正五边形中的比例线段时，由于图形较复杂，学生会感到有困难。,“正五角星”效果分析周村区第一中学 刘伟通过本节的学习，大部分同学能够：从正五角星中探究几何结论理解到： 线段、相等的线段、比值相等的线段、比值为黄金数的线段；角的度数、相等的角；三角形、有一角为36°的等腰三角形、全等三角形、相似三角形；菱形、等腰梯形。找到正五角星中的黄金分割点从探究正五角星中几何...
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 篇11：新北师大版七年级数学上册第一章第3节《截一个几何体》课件（课件+拓展资源+gsp几何画板文件，13份）新北师大版七年级数学上册第一章第3节《截一个几何体》课件（课件+拓展资源+gsp几何画板文件，13份）资料可供全国地区适用。
大致详情：学法指导 在学习过程中，应主动观察、动手操作、大胆猜想、多与同学进行交流自己的看法。寻找一些土豆、萝卜之类的材料动手切截验证，是值得坚持的教学方法。 教师在教学中更要注重多媒体教学手段的应用，在实际操作之后尽量利用计算机让学生观看各种几何体的切截情况，通过动画课件进行探究活动。从目前来看，“Z+Z智能教育平台”立体几何软件是最易操作的，特别是具有交互性，可以现场制作并演示让学生体会在电脑上完成用一个平面对正方体无限次切截的过程，以弥补实物操作中只能进行有限次切截的不足，从中体验CT“切截”的意义，同时利用动画效果，可以从不同的角度来观察截面与几何体的情况，有利于学生发现截面的...
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 Tags：初中,数学,几何,画板,优秀
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