篇1:九年级数学中考专题训练——实际问题与反比例函数(含解析)九年级数学中考专题训练——实际问题与反比例函数(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考专题训练——实际问题与反比例函数1.丽水苛公司将“丽水山耕”农副产品运往杭州市场进行销售.记汽车行驶时间为t小时,平均速度为v千米/小时(汽车行驶速度不超过100千米/小时).根据经验,v,t的一组对应值如下表:v(千米/小时) 75 80 85 90 95t(小时) 4.00 3.75 3.53 3.33 3.16(1)根据表中的数据,求出平均速度v(千米/小时)关于行驶时间t(小时)的函数表达式; (2)汽车上午7:30从丽水出发,能否在上午10:00之前到达杭州市?请说明理由: (3)若汽车到达杭州市场的行驶时间t满足3.5≤t≤4,求平均速度v的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版数学九年级下册26.1.2 反比例函数的图象和性质 课件(共14张PPT)人教版数学九年级下册26.1.2 反比例函数的图象和性质 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第 二十六 章 反比例函数数学 九年级 下 【R】26.1 反比例函数26.1.2 反比例函数的图像和性质第一课时 反比例函数的图像和性质一次函数 (k、b为常数,k≠0)它的图像是什么?有哪些性质?y=ax2+bx+c呢 本节课我们一起研究反比例函数 (k、b为常数,k≠0)的图像是怎样的图形?情景引入已知反比例函数 ,请你描述一下这个函数图像具有哪些特征?思考下列问题: (1)x、y所取值的符号有什么关系?这个函数的图像会在哪几个象限?观察思考 (2)x、y的值可以为0吗?这个函数的图像与x轴、y轴有...
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![]() ![]() ![]() 篇3:【复习课程】九年级16.5反比例函数 课件【复习课程】九年级16.5反比例函数 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)【复习课程】反比例函数初三 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节) 实际问题与反比例函数 反比例函数的概念 反比例函数的图象和性质 反比例函数的性质的应用反比例函数章节知识结构 反比例函数的概念定义:一般地,形如 (k是常数, )的函数叫做反比例函数表达式: y= 或y=kx-1或xy=k. 反比例函数的概念用待定系数法求反比例函数的表达式求反比例函数的表达式,就是确定反比例函数表达式y= (k≠0)中常数k的值,一般需经历“设→代→ 求→还原”四步.即...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版九年级数学下册第二十六章反比例函数素养课件(共5份)人教版九年级数学下册第二十六章反比例函数素养课件(共5份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)第二十六章 反比例函数1.反比例函数图象和性质的八种应用题型答案显示1234提示:点击 进入习题567见习题见习题见习题见习题见习题见习题8见习题9见习题10见习题见习题1.【2022·广元】如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=x+b的图象与函数y= (x>0)的图象相交于点B(1,6),并与x轴交于点A.点C是线段AB上一点,△OAC与△OAB的面积比为2:3.(1)求k和b的值;解:∵函数y=x+b的图象与函数y= (x>0)的图象相交于点B(1,6),∴6=1+b,6= .∴b=...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:九年级中考复习 反比例函数复习课件 2022年北师大版九年级 数学九年级中考复习 反比例函数复习课件 2022年北师大版九年级 数学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第一部分 数与代数第三章 函 数第11讲 反比例函数图象及性质反比例函数待定系数法利用k的几何意义求解反比例函数解析式的确定系数k的几何意义表达形式考点梳理1.反比例函数的定义及其表达式形式(1)定义:一般地,形如 ( 为常数, )的函数叫作反比例函数,且自变量 的取值范围是________;(2)表达式的三种形式:① ; ② ;③ . ( 为常数, )下列式子表示y是x的反比例函数的是 (填序号). ①③⑤ 对应练习函数 图象 所在象限 性质 k>0 一、三象限 (x,y同号)...
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大致详情:(共20张PPT)引入新课老师从家开车到东营区第一中学,路程大约20千米,在老师行驶的过程中想到了一些问题,想和同学们一起交流一下:东营区第一中学引入新课路程(20)速度(v)、时间(t)1、找出变量与常量变量:_______________常量:______________2、表示上述过程中几个量之间的关系_____________vt=203、利用所列关系式,填写下列表格4、观察表格,你能得出什么结论?引入新课vt=20①时间t随着速度v的变化而变化②速度×时间是一个定值1.1 反比例函数数学鲁教版 九上1.理解反比例函数的概念.2.能判断一个...
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大致详情:26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数 情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣置疑导入 北京至上海的高速路全程约1200 km,某人开汽车要从北京到上海,该汽车的速度v(km/h)和时间t(h)之间的函数解析式为vt=1200,则t=中,t和v之间是什么关系呢 是一次函数和正比例函数关系吗 [说明与建议] 说明:设计生活中的常见问题,主要是让学生认识到反比例函数在实际生活中的普遍存在,激发学生了解反比例函数、进一步学习反比例函数的学习愿望,让学生尽快地进入学习状态.建议:通过具体问题中的数量关系让两个变量在形式上得以体现,并在此基础上抽象出数学概念,同时借...
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大致详情:(共23张PPT)26.2 实际问题与反比例函数(第1课时)1、京沈高速公路全长658km,汽车沿京沈高速公路从沈阳驶往北京,则汽车行完全程所需时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的函数关系式为.2、完成某项任务可获得500元报酬,考虑由x人完成这项任务,则人均报酬y(元)与人数x之间的函数关系式为 .3、某住宅小区要种植一个面积为1000的矩形草坪,草坪的长y随宽x的变化而变化 ;温故知新4、已知北京市的总面积为168平方千米,人均占有的土地面积s(单位:平方千米)随全市总人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版九年级数学26.1.1反比例函数 导学案(含答案)人教版九年级数学26.1.1反比例函数 导学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二十六章 反比例函数26.1.1反比例函数学案一、学习目标1.理解反比例函数的概念;2.能根据实际问题情境列出反比例函数解析式;3.会用待定系数法求反比例函数解析式.二、基础知识回顾旧识1.我们以前学习过哪些函数?你能说出它们的一般形式吗?探索新知2.下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,它们的解析式有什么共同特点?(1)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(单位:km//h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化;(2)某住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化;(3)已知...
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![]() ![]() 篇10:人教版九年级数学下册 26.1.1反比例函数 课件(共31张PPT)人教版九年级数学下册 26.1.1反比例函数 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)26.1.1 反比例函数九年级下册 RJ初中数学我们已经学习过的函数有哪些?一般形如 y=kx+b(k,b 是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,其中 x 是自变量,y是因变量.特别地,当 b=0时,y=kx(k为常数,k≠0),叫做正比例函数.一次函数知识回顾我们已经学习过的函数有哪些?二次函数形如 y=ax +bx+c (a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数.其中 x 是自变量,a,b,c 分别是二次项系数、一次项系数和常数项.1.了解反比例函数的概念,能判断一个给定的函数是否为反比例函数.2.会用待定系数法求反比例函数解析式.3...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:反比例函数的图像和性质1课件人教版数学九年级下册(共30张PPT)反比例函数的图像和性质1课件人教版数学九年级下册(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)26.1.2 反比例函数的图象与性质(1)1.什么是反比例函数?2.反比例函数的定义中需要注意什么?(1)k 是非零常数.(2)等价形式: xy = k 或 y=kx-1一般地,形如 y = ( k是常数, k ≠0 )的函数叫做反比例函数.kx—3. 下列函数中哪些是反比例函数?① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧y = 3x-1y = 2x...
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![]() ![]() ![]() 篇12:冀教版数学九年级上册27.1反比例函数 课件 (23张ppt)冀教版数学九年级上册27.1反比例函数 课件 (23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)27.1反比例函数学习目标1.经历从问题情境建立反比例函数模型的过程2.结合具体问题情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式函数定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个给定的值,y都有唯一的一个值与其相对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。y=2x+3y=10xy=-4x一次函数定义 一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的函数,叫做一次函数 当b=0时,即y=kx,是正比例函数是一种特殊的一次函数.回顾与思考今天我们来学习一种新的函数,学习之前,先来看几个问题情境(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版九年级数学 第二十六章反比例函数 习题课件(6份打包)人教版九年级数学 第二十六章反比例函数 习题课件(6份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共5张PPT)第二十六章 反比例函数第57课时 实际问题与反比例函数(二) A 20.684.(25分)学校生物兴趣小组进行野外考察,途中遇到一片烂泥湿地,为了安全,他们沿着前进路线铺了若干木板,构筑成一条临时近道,木板对地面的压强 p(Pa)是木板面积 S(m2)的反比例函数,其图象如图K26-57-2所示,则当木板面积为0.5 m2时,木板对地面的压强为_______________Pa.1 600谢 谢1.(25分)已知某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图K26一57一1所...
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大致详情:(共16张PPT)第二十六章 反比例函数第55课时 反比例函数与一次函数 D D -1<x<0或x>2 8 x<-3或0 图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:【人教版】数学九年级全册 第26章 反比例函数 学案(课件版)【人教版】数学九年级全册 第26章 反比例函数 学案(课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第二十六章 反比例函数B考点过关反比例函数的概念反比例函数的图象与性质CDBB1<y<4反比例函数中k的意义m>4C7反比例函数与一次函数减小B反比例函数的应用Cv … 2 500 1 250 625 …t … 2 4 8 …核心考题4D-24-123谢谢!》下页上页CB0AX第8题图Y不QPl0X第9题图考点4y20X个)AI-20XBA(1,4)B(3,m)0CXA(1,4)B(3,m)0CX考点5XOXAB0XXC...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:沪科版九年级数学上册21.5.2 反比例函数的图象和性质(1)课件 (共22张PPT)沪科版九年级数学上册21.5.2 反比例函数的图象和性质(1)课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)第二十一章 二次函数与反比例函数21.5 反比例函数第2课时 反比例函数的图象和性质(1)旧知回顾1.一次函数 y=kx+b (k≠0)的图象是怎样的?如何做出?2.一次函数图象有何性质?当k>0时,y随x增大而增大;当k<0时,y随x增大而减小.一次函数 y=kx+b 的图象是一条直线,过点(0,b)和(- ,0)可以作出它的图象.反比例函数图象和性质问题画反比例函数 y= 和 y=- 的图象.解:列表x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …y= … …y=- …...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【原创精品】人教版数学九年级下册 26.1.2.1 《反比例函数的图象和性质1》课件 (共28张PPT)【原创精品】人教版数学九年级下册 26.1.2.1 《反比例函数的图象和性质1》课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)26.1.2 反比例函数的图象和性质1人教版九年级下册第二十六章 反比例函数1. 进一步熟悉画函数图象的主要步骤.2. 会画反比例函数的图象.3. 能够用反比例函数的图象解决一些实际问题.重点:反比例函数的图象.难点:双曲线的特征.学习目标重点难点反比例函数的图象是否象前面所学的函数一样是直线呢?图象会与坐标轴相交吗,为什么?怎样作一次函数y=kx+b(k≠0)、正比例函数y=kx(k≠0)的图象.简单地说列表、描点和连线三个步骤。根据预习得知,反比例函数的图象不是直线,它是两条双曲线。1.反比例函数图象的画法(描点法)(1)列表:反比例函数...
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大致详情:(共30张PPT)21.5 反比例函数的图象及性质(2)x0x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …… -1 -1.2 -1.5 -2 -3 -6 6 3 2 1.5 1.2 1 …x … -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 …… -1 -2 -4 4 2 1 …(1)这两个函数有什么共同点?(2)函数图像与坐标轴有交点吗?(3)说说y随x的变化情况。x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …… -1 -1.2 -1.5 -2 -3 -6 6 3 2 1.5 1.2 1 …x … -...
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大致详情:(共30张PPT)26.1.2.2 反比例函数的性质2人教版九年级下册第二十六章 反比例函数重点:掌握反比例函数的性质.难点:比例系数的几何意义.学习目标重点难点一、三二、四一、三-n(1)描述反比例函数的增减性时,必须指出“在每个象限...”不能笼统地说“当k>0时,y的值随x值的增大而减小...”.(2)比例系数k的符号决定了反比例函数图象的位置和函数的性质;反之,由反比例函数图象的位置及函数的增减性,也可以推断出比例系数k的符号.(3)反比例函数的图象既是中心对称图形,又是轴对称图形,它有两条对称轴,一条是直线y=x,另一条是直线y=-x,对称中心为坐标原...
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