篇1:一年级上册数学说课课件-3. 8 20以内数及其加减法(数墙) 沪教版 (共36张PPT)一年级上册数学说课课件-3. 8 20以内数及其加减法(数墙) 沪教版 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:《数墙》说课
一年级 数学 于舟
一、教材分析
九年义务教育课本数学一年级第一学期
计算复习
探索数与数之间规律
二、学情分析
已掌握20以内加减法
引导学生发现并运用规律
三、教学目标
1.知道概念,发现并运用规律填数,检验结果。
2.寻找方法解决问题,学生有序思考和发散思维的能力得到提高。
3.利用游戏,让学生在计算中体会到乐趣;加减法会用分、合表述,感悟正确计算重要性。
三、教学重、难点
教学重点:
发现并运用规律填数,巩固20以内加减法。
教学难点:
有选择地确定方法解决难题,发展策略意识。
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![]() ![]() ![]() 篇2:第十五课 和厌学说再见 课件(共18张PPT)+教学设计+视频素材第十五课 和厌学说再见 课件(共18张PPT)+教学设计+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)哪一种态度更值得我们学习呢?第十五课和厌学说再见活动一:我诉我心阅读教材P155思考问题:1、小强为什么不愿意学习了?2、你觉得学习是快乐还是辛苦的?学习的滋味:学习中有快乐,学习中也有辛苦,学习是个苦乐交织的过程。发现自己的潜能收获成果时内心愉悦体验学习过程的美妙享受快乐找到志趣相投的同伴自己解决某个问题对某个知识兴趣强烈需要集中注意力消耗精力遇到困难碰到阻力情绪不好辛苦不爱学习,把学习作为一件痛苦的事情,是产生厌学情绪的原因之一。除此之外,还有哪些原因呢?1.没有明确的学习目的造成厌学情绪。2.缺乏学习兴趣,偏科现...
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篇3:一年级下册数学说课课件-整理与复习 100以内数的读、写冀教版 (共20张PPT)一年级下册数学说课课件-整理与复习 100以内数的读、写冀教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:100以内数的读、写
一、教材内容
1、说教材
本节课属于数学里数与代数的问题.是冀教版数学一年级下册教材21~22页第三单元第4课时的内容。
2、学情分析
本节课的内容是在学生已经学习了20以内的各数组成、读写和加减法的基础上进行学习的,已具有了一定的学识准备。学好这部分内容能为进一步学习本单元的100以内数的知识以及接下来的100以内数的加减法打下基础。
3、教学重点:正确读出、写出100以内的数字。
教学难点:理解数位意义,能正确读写出100以内的数。
4、教具准备:小棒、计数器。
二、说教学、学法
1、教法
《数学课程标准》指出:应注重数学知识与所学知识的...
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![]() ![]() 篇4:【一等奖赛课资料】7.1单音与和声(课件20张PPT+同步教案+素材)【一等奖赛课资料】7.1单音与和声(课件20张PPT+同步教案+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)共奏和谐乐章单音与和声SINGLE-TONEANDHARMONY单音与和声共奏和谐乐章Part01个人意愿与集体原则personalwillandcollectiveprinciple意愿与规则环节一单号小组的同学选一条你最认可的班规,并说明理由。双号小组的同学选一条你不太认可的班规,并说明理由。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护集体的规则。个人意愿与集体规则一方有不正当或不合理的要求。个人与集体的需要不同。矛盾与冲突冲突事件我的反应我的需要集体的需要学校要求春游必须穿...
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篇5:第四章 原子结构和波粒二象性 大单元教学说课 课件 物理人教版(2019)选择性必修第三册(共23张PPT)第四章 原子结构和波粒二象性 大单元教学说课 课件 物理人教版(2019)选择性必修第三册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第四章 原子结构和波粒二象性大单元教学设计人教版(2019)高中物理选择性必修第二册01单元设计指导思想02课时安排设计03学习活动设计目录典型例题作业与评价设计04【课程标准要求】1、了解人类探索原子及其结构的历史,知道原子的核式结构模型,通过对氢原子光谱的分析,了解原子的能级结构。2、通过实验,了解光电效应现象,知道爱因斯坦光电效应方程及其意义,能根据实验结论说明光的波粒二象性。3、知道实物粒子具有波动性,了解微观世界的量子化特征,体会量子论的建立对人们认识物质世界的影响。一、单元设计指导思想【单元核心素养】1、物理观念:了解人类探...
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![]() ![]() 篇6:粤教粤科版(2017秋)二年级下册科学说课课件-1.菜叶上的蜗牛-说课(课件20ppt)粤教粤科版(2017秋)二年级下册科学说课课件-1.菜叶上的蜗牛-说课(课件20ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《菜叶上的蜗牛》(第一课时)说课小学科学二年级下册《身边的动物》单元第1课拍照时间:2016.10.201.说教材《身边的动物》单元是从第一课“菜叶上的蜗牛”开始的,我们期望学生能通过观察蜗牛,对小动物发生兴趣。这是学生进行对植物的观察活动之后,进而发展为对动物观察吹响的前奏。而《蜗牛》一课是真正观察小动物的起始课,学生是第一次学习观察和描述小动物,但学生对它们的观察却只停留在注意某个部分的细节,还不知道怎样从整体到局部地去观察一个小动物,所以引导学生体验探究蜗牛的过程,建构自己对蜗牛的认识,如它的外形、它的生活,为后面对蚂蚁、蚯蚓的观察做好主歌旋律的谱写,...
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![]() ![]() 篇7:一年级上册数学说课课件九加几说课人教版(共 27 张ppt)一年级上册数学说课课件九加几说课人教版(共 27 张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)说课内容说教法、学法2说教学设计3说板书设计4说教材1教学目标:1、结合具体情景,引导学生通过观察、操作、思考和交流提出9加几的数学问题,探索9加几的计算方法,并能正确口算。2、理解“凑十法”,同时初步感悟“凑十法”的优越性,掌握用具体形象的操作来展示“凑十”的过程并能用完整的语言来概括思考过程。3、培养观察、操作能力,以及在情境中发现问题、解决问题的能力。培养学生自主探索,合作学习的精神。教学重难点:由于学生是第一次接触进位加法,本节课的学习在本单元起到承上启下的作用。能否将本节课学到的方法迁移到以后将要学习的8加几、7加几……的计算中去也是重...
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![]() ![]() 篇8:人教版高一语文必修4第二单元《雨霖铃》校区赛课一等奖课件(共22张PPT)人教版高一语文必修4第二单元《雨霖铃》校区赛课一等奖课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:“雨霖铃”,也写作雨淋铃,词牌名。原为唐教坊曲名,
相传为唐玄宗所制。据唐代郑处诲《明皇杂录》记载,安史
之乱中,唐玄宗为避祸进入四川前被迫将杨贵妃赐死。当
他们到达斜口时,阴雨已经下了十多天,唐玄宗栈道中听到
铃声,加上对杨贵妃的殷切悼念之情,于是创作了《雨霖铃》
曲,用来寄托对杨贵妃的无尽的思念之情。
柳永:
原名三变,字耆卿,排行第七,世称柳七,
一生屡试不第,故改名为“永”。官至屯田员外
郎,又称柳屯田。
他才情卓著,少年时就到汴京应试,但早年
却屡试不第。他经常出入娼馆酒楼,由于擅长词
曲,熟悉了许多歌妓,并替她们填词作曲,表现
了一种浪子作风。当时有...
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![]() ![]() 篇9:教科版(2017秋)三年级上册科学说课1.1 水到哪里去了 (课件21张ppt)教科版(2017秋)三年级上册科学说课1.1 水到哪里去了 (课件21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)水到哪里去了义务教育课程标准实验教科书三年级上册分数的初步认识——认识几分之一说教材本课是本单元知识的教学重点,在前一单元学习天气变化的基础上,探究水的三态变化,之前学生已经知道了沸腾可以使水由液态变成气态,而本课重点探究蒸发这一常温下的汽化现象。义务教育课程标准实验教科书三年级上册分数的初步认识——认识几分之一说学情三年级的孩子已经具有一定的生活知识经验、自主探究的能力和一定的实验操作能力,对直观现象较易了解.义务教育课程标准实验教科书三年级上册分数的初步认识——认识几分之一教学目标:1、通过学习使学生知道水在常温下蒸发,并且蒸发时要吸热...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:《课文20:咕咚》课件 【省一等奖】优质课(33张PPT)《课文20:咕咚》课件 【省一等奖】优质课(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:身上穿红袍,肚里真心焦。惹起心头火,跳得八丈高。噼啪pī pā哗啦啦 huā lā lāgū dōng自读要求: 自由读故事第一自然段,有拼音的生字拼读一遍,记记字形。 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!shúdiàohú饭熟了。枇杷梨子桔子pa木瓜熟了。 dì 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚! 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”形...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:《识字6:古对今》 课件 【省一等奖】优质课(33张PPT)《识字6:古对今》 课件 【省一等奖】优质课(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册语文 识字6 古对今新课导入对韵歌云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。整体感知古 对 今ɡǔ duì jīn古对 今,圆 对 方。严 寒 对酷 暑,春 暖 对 秋 凉。ɡǔ duì jīn yuán duì fānɡyán hán duì kù shǔ chūn nuǎn duì qiū liánɡ 晨 对暮,雪 对 霜。和 风 对细雨,朝 霞 对夕 阳。桃 对李,柳 对 杨。 莺歌 对 燕舞,鸟 语对 花 香。chén duì mù xì xuě duì shuānɡhé fēnɡ duì y...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:《识字2:姓氏歌》 课件【省一等奖】优质课(22张PPT)《识字2:姓氏歌》 课件【省一等奖】优质课(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:我姓张我爸爸姓张我爷爷姓张我太爷爷姓张你姓什么? 我姓李。什么李? 木子李 。他姓什么? 他姓张。什么张? 弓长张。 hú 古月胡 ,口天吴, xú 双人徐 ,言午许。钱、孙、李……钱、孙、李……东门南郭西门北宫东门南郭西门北宫水 山 云米 车 吕双 方 王双 方 王
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:《识字7:操场上》 课件 【省一等奖】优质课(27张PPT)《识字7:操场上》 课件 【省一等奖】优质课(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情: cāo chǎng 7《操场上》líng shēng xiǎng xià kè le铃 声 响,下 课 了,Cāo chǎng shàng zhēn rè nào操 场 上,真 热 闹。tiào shéng tī jiàn diū shā bāo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo天 天 锻 炼 身 体 好。打 球dǎ qiú拔 河bá hé拍 皮 球 pāi pí qiú 跳 高tiào gāo跑 步pǎo bù踢 足 球tī zú qiú跳 绳...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:《识字4:猜字谜》 课件 【省一等奖】优质课(41张PPT)《识字4:猜字谜》 课件 【省一等奖】优质课(41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课时书写生字字 zì笔顺:上下结构新课导入玉被口吃掉。→王 →国 “玉”上无瑕疵(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。相xiāng组词:相同相似遇yù组词:相遇遇到遇见喜xǐ组词:喜欢喜爱欢huān组词:喜欢欢乐怕pà组词:害怕不怕相xiāng遇yù喜xǐ欢huān怕...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:《识字8:人之初》 课件 【省一等奖】优质课(26张PPT)《识字8:人之初》 课件 【省一等奖】优质课(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文 下册人 之 初 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。人之初,性本善,性相近,习相远。 之初,性 善,性 ,习 。 之初 性 善性 习善苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 教,性 迁,教之 ,贵 专。 教 性 迁 教之 贵 专 子不学,非所宜...
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![]() ![]() ![]() 篇16:教科版(2017秋)三年级上册科学说课1.1水到哪儿去了(课件11张ppt)教科版(2017秋)三年级上册科学说课1.1水到哪儿去了(课件11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:《水到哪里去了》
一、教材分析
本节课重点探究蒸发这一常温下的汽化现象。是本单元知识的教学重点。
二、教学目标
根据科学课程标准要求以及小学生素质发展的需要,拟定了以下教学目标:
知识与技能:
1、通过学习使学生知道水在常温下能蒸发,并且蒸发时要吸热,能够了解液体蒸发的快慢还与其他因素有关,并能用正确的科学知识来解释生活中的蒸发现象。
2、让学生通过自主探究、大胆猜测、实验验证掌握科学探究的基本方法。
今天我的说课内容是教科版小学科学《水到哪里去了》第1课时。
过程与方法:
让学生在老师的指导下亲生经历探究过程,通过观察、猜测、实验、讨论、交流来完成科学探究。
情感、态度...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:《课文11:彩虹》 课件 【省一等奖】优质课(26张PPT)《课文11:彩虹》 课件 【省一等奖】优质课(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:广初读提示 自由读课文,把课文读一遍,注意把字音读准,把句子读通顺。 开动脑筋 小姑娘把她的想法都和谁说了? 小姑娘问爸爸借了什么呢? 边听边想浇花用的水壶浇花你那把浇花用的水壶浇爸爸,你那把浇花用的水壶呢? 如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?rú ɡuǒ wǒ tí zhe tā zǒu dào qiáo shàng bǎ shuǐ sǎ xià lái nà bú?jiù shì wǒ zài xià yǔ ma 如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那...
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![]() ![]() ![]() 篇18:《课文7:怎么都快乐》 课件【省一等奖】优质课(28张PPT)《课文7:怎么都快乐》 课件【省一等奖】优质课(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:7.怎么都快乐玩7.怎么都快乐zěn玩1234把生字读给同桌听,读对了,打上“√”。笔篮球篮球竹篮摇篮打网球打乒乓球踢足球跳 讲 运 排一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画, 听音乐…… de de吃得很欢 急得直哭 dé dé种瓜得瓜,种豆得豆。我会写左窄右宽讲许讲我会写左窄右宽长横压线笔画穿插玩两点靠,八字形。头抬高,脚放平。...
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![]() ![]() ![]() 篇19:《课文6:树和喜鹊》 课件【省一等奖】优质课(19张PPT)《课文6:树和喜鹊》 课件【省一等奖】优质课(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:6 树和喜鹊部编人教版·一年级下册语文树喜鹊读书要求: 1、借助拼音自由朗读课文,圈出生字,读准字音,读通句子。 2、数一数课文有几个自然段,用序号标出来。树和喜鹊 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打...
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