篇1：部编版语文四年级下册第六单元测评卷（无答案）部编版语文四年级下册第六单元测评卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册第六单元测评卷积累·运用一、用“ ”给加点字选择正确的读音。生活中难免有令人心塞(sāi sài sè)的事情,不要往心里去。遇到不顺心的事也不要吭(kēng háng)声,塌下身子耐心去做事吧(ba bā)!该做事时安心做事,该吃饭时“哇(wā wa)呜哇呜”大口吃饭,努力成长为一个内心强(qiáng jiàng)大的人。二、看拼音,写词语。gē bo jìn jí chóu zi huāng zhāng kàng yán（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）qiāng...
图片详情：
  篇2：部编版语文四年级下册习作 ：我的乐园课件（共13张ppt）部编版语文四年级下册习作 ：我的乐园课件（共13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)习作：我的乐园部编版四年级下册第一单元乐乐园班级图书角满是玩具的房间村头小河边的草地爷爷的菜地学校的篮球场家里的院子聊聊我的乐园填填《乐园介绍卡》乐园的名字 乐园的模样 乐园里的快乐事 快乐的感受 《乐园介绍卡》当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。——《乡下人家》你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩；...
图片详情：
    篇3：部编版四年级下册语文第五单元试题（含答案）部编版四年级下册语文第五单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册语文第五单元试题（含答案）一、单选题。（6分）1．下列加点字注音错误的一项是（ ）A．拥挤（yōng） B．剖开（pāo） C．臀部（tún） D．枪栓（shuān）2．下列词语中不是表示时间短的一项是（ ）A．一瞬间 B．一刹那 C．顷刻间 D．一辈子3．作者游览金华双龙洞的顺序是（ ）A．洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞→路上 B．外洞→孔隙→内洞→出洞→路上→洞口C．孔隙→内洞→出洞→路上→洞口→外洞 D．路上→洞口→外洞→孔隙内洞→出洞二、看拼音，写词语。（8分）dù juān nǔ lì kuò dà xiāng biā...
图片详情：
   篇4：部编版四年级下册语文第三单元试题（含答案）部编版四年级下册语文第三单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册语文第三单元试题（含答案）一、我能写好字。（4分）二、看拼音，写词语。（6分）liáng shuǎng xīn lǜ xuàn yàodǎn qiè shuǐ zhū chén gòu 三、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）繁星（fán fàn） 漫灭（...
图片详情：
   篇5：部编版语文四年级下册 森林报 阅读指导课 课件 (共20张PPT)部编版语文四年级下册 森林报 阅读指导课 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《森林报》阅读指导报？同学们，你们知道森林里每天都在发生各种有趣的事吗？你们知道兔妈妈什么时候生下了小兔？黄鹂的住宅是什么样子的？“林中大汉”麋鹿为什么打架？这许许多多的疑问都能在一本书上得到解释，这就是——《森林报》你还记得吗？《森林报》这部名著是 （国名）著名科普作家 的代表作，作者用轻快的笔调，采用 形式，按 、 、 、 四个季节 个月，有层次，有类别地报道森林中的新闻。你还知道吗？这是一部 的科普读物，这是一部关于 的百科全...
图片详情：
     篇6：【新课标】部编版语文四年级下册13 猫 优质教案（2课时）【新课标】部编版语文四年级下册13 猫 优质教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元【单元内容概述】人文主题本单元以“作家笔下的动物”为主题，编排了老舍的《猫》《母鸡》和丰子恺的《白鹅》三篇作品。每一篇的内容和表达方法各不相同，但都表达了同样的情感——对动物真正的喜爱和真诚的赞美，使笔下的动物特点生动鲜明，形象呼之欲出，进而感受人与动物和谐相处的美好意境，激起学生热爱生活的情趣，以及激发学生观察动物的兴趣。课文编排《猫》一课细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱。《母鸡》则描写了作者对母鸡的态度变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，表达对母爱的赞颂之情。在《白鹅》这篇课文中，作者从叫声、步态、吃相等方面写出了白鹅的特点——高傲。在作家的笔下，...
图片详情：
  篇7：部编版语文四年级下册口语交际·转述 课件 (共13张PPT)部编版语文四年级下册口语交际·转述 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)口语交际·转述游戏规则：教师把特定的一段话传达给每组的第-位学生，然后学生依次向后传。传话只能说一次，且不能让其他同学听见。比较每组的最后一位学生听到的内容与教师传达的内容，最准确的小组获胜。游戏导入， 互动激趣传话内容举例：第19届亚洲运动会将于2022年9月在中国浙江省杭州市举行。从刚才的游戏中，你觉得怎样才能转述准确呢 要把事情说清楚。截止时间要说清楚。报名方式要鋭清楚。教师小结：生活中，我们经常请人帮忙把话转达给别人，这就是“转述”。转述最重要的是把要点都说清楚。转述弄清要点尝试转述图书馆《关于更换借阅卡的通知》。多元互动，学习转述关于更...
图片详情：
     篇8：部编版四年级下册语文第七单元试题（含答案）部编版四年级下册语文第七单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册语文第七单元试题（含答案）一、单选题。（4分）1．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这两句诗运用的修辞手法是（ ）A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比2．“‘快干!’船长又叫道”这是对人物的( )A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．神态描写二、用“√”给下列汉字选择正确的读音。（3分）剖(pōu pāo) 汹(xōnɡ xiōnɡ) 卑（bēi bēn）宰(zhǎi zǎi) 遣(qiǎn qǎn) 践（zhàn jiàn）三、看拼音写词语。（8分）...
图片详情：
  篇9：部编版四年级下册语文周末托管试题 （无答案）部编版四年级下册语文周末托管试题 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下期语文周末托管班级： 姓名： 学号：书写艺术。这不是很伟大的奇观吗？看拼音写词语。kuò dà fàn wéi nǔ lì chà nàcàn làn dài tì zǐ sè xiānɡ qiànzhè jiānɡ luó diàn dù juān kuān zhǎitún bù zhú sǔn kāi duān yuán tóu下列说法不正确的一...
图片详情：
 篇10：统编版四年级下册5《琥珀》课件+练习统编版四年级下册5《琥珀》课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5《琥珀》统编版 四年级下册欣赏图片琥珀新知导入琥珀是距今4500—9900万年前的松柏科、豆科、南洋杉科等植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。新知导入1.认识“琥、珀”等11个生字,会写“怒、吼”等15个字 。2.默读课文,提出不懂的问题,尝试自己解决。3.试着用自己的话说说琥珀的形成过程。4.联系琥珀形成的过程,说说课文中一些推测的依据是什么。学习目标新知导入我会读约莫 怒吼...
图片详情：
     篇11：部编版语文四年级下册《语文园地一》 课件 (共19张PPT)部编版语文四年级下册《语文园地一》 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《语文园地一》小学四年级语文下册交流平台我发现有些语句能够表达课文的思想感情。我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。学习《天窗》时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。交流平台请同学们从本单元其余的文章中找最能表达作者感情或想法的句子，看看分别表达了作者什么情感或想法？交流平台儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。表达了诗人喜爱儿童及乡间美景的思想感情。《三月桃花水》作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情。词语段运用cuǐ càn...
图片详情：
     篇12：部编版语文四年级下册 第8单元 教案部编版语文四年级下册 第8单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时26 宝葫芦的秘密(节选) 本文写王葆回忆小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事,幻想着自己能得到一个无所不能的“宝葫芦”的事。本文体现了作者丰富的想象,也让我们明白了幸福要靠自己踏踏实实地奋斗才能获得的道理。 227 巨人的花园 本文是王尔德的一篇意蕴深刻的童话。主要讲述了一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍时很生气,把孩子们都赶了出去,从此他的花园总是被寒冬占领,后来巨人意识到了自己的自私和冷酷,拆除围墙让孩子们来花园玩,春天也跟着一起回来了的故事。从中我们可以感受童话的奇妙,体会人物的真善美的形象。这篇童话告诉我们与大家分享才是真正的快乐的道理...
图片详情：
   篇13：部编版四年级下册语文期中测试题（无答案）部编版四年级下册语文期中测试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册语文期中测试题一、积累运用。1.看拼音写词语妈妈每天披着zhāo xiá( )出门,忙到méng lóng( )的月光照在wū yán( )上才回到家。今天我给她做了一份爱心m i cān( ),盘子的中间是蛋炒饭,四周 zhuāng shì( )着nèn lǜ( )的shū cài( ),下边撒了一些菜丝当作 téng luó( ).妈妈笑着说:“这是一份tián mì( )的 wèi jiè( )。2.选择。（1）下列读音完全正确的一组是（ ）A.引吭大叫(kēng...
图片详情：
  篇14：部编版四年级下册语文第六单元试题（含答案）部编版四年级下册语文第六单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册语文第六单元试题（含答案）一、单选题。（2分）1．下列句子中不能突出“我们家的男子汉”的“男子汉”风格的一项是 ( )A．他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃。B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。 C．后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！D．挨打时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久的笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。3．“我们—是—中国人，我们—爱—自己的—祖国。”这句话中的破折号的作用是...
图片详情：
   篇15：部编版四年级下册语文期末冲刺卷（含答案）部编版四年级下册语文期末冲刺卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文期末冲刺卷时间：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 总分 等级得分基础与积累。（47分）1、读一读，在正确的读音下画“√”。(6分)窥伺(kuīkuì) 亲昵(nī nì) 酣睡(hāngān)胆怯(què qiè) 祈求(qí qǐ) 引吭大叫(kēngháng)2、看拼音，写汉字。(6分)台风jí jiāng( )登陆，狂风nù hǒu( )，乌云jùjí( )，海面上bō tāo( )汹涌。水库水位已经逼近jǐng jiè( )水位。交警们仍坚守岗位，维持zhì xù(...
图片详情：
   篇16：部编版四年级下册语文第四单元试题（含答案）部编版四年级下册语文第四单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册语文第四单元试题（含答案）一、单选题。（4分）1．下列不是老舍作品的一项是（ ）A．《骆驼祥子》 B．《母鸡》 C．《白鹅》 D．《猫》2．下列说法正确的一项是（ ）。A．《天窗》一文中“你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界”这句话，“扫荡”是一种拟人的说法，写出了雨、风、雷、电来势凶猛。B．《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。C．《母鸡》一文中，作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。D．《飞向蓝天的恐龙》一文中提到地球上的第...
图片详情：
   篇17：部编版语文四年级下册《语文园地七》 表格式教案部编版语文四年级下册《语文园地七》 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内 容 四年级下册第七单元《语文园地》教学目 标 积累成语、古语，并在生活中运用。 学习“直接描写+细节描写”的方法，写人物心情或品质。 运用“分解法”写好连续动作描写。教学重 难点 重点：学习“直接描写+细节描写”的方法，写人物心情或品质。 难点：运用“分解法”写好连续动作描写。教学课 时建议 本课建议教学 2 课时教学流 程预设 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环 节一： 学习交流 平台， 总结本单元语文 要素 读句子。 抓关键词理解句子意思，表达的人物品质。 小结：阅读时抓语言、动作描写能体会人物品质； 习作时，把语言、动作写清楚，能塑造人物形象。 1.读...
图片详情：
  Tags：编版,四年级,下册,琥珀,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
