篇1：苏教版四年级数学下册《应用广角》教案苏教版四年级数学下册《应用广角》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第110～111页的整理与复习第24～26题以及“自我评价”。1.了解三角形的稳定性、大数的应用，查阅资料，读出生活实际中的大数；让学生能够应用本学期所学的数学知识和方法解决生活中的实际问题；能客观评价自己学习数学的表现。2.使学生在联系生活提出数学问题，应用数学知识、方法解决简单实际问题的过程中，加深对数学应用性的体验，进一步培养学生在生活中发现数学问题的能力，提出、分析和解决问题的能力。3.用所学知识解决生活中的实际问题，感受数学与生活的联系；体会数学知识的方法和应用价值，产生对数学问题的兴趣，树立学好数学的自信心。会利用三角形的稳定性解决实际...
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 篇2：【精品解析】河南省开封市杞县乡镇考区2020-2021学年四年级下册数学期末试卷【精品解析】河南省开封市杞县乡镇考区2020-2021学年四年级下册数学期末试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧河南省开封市杞县乡镇考区2020-2021学年四年级下册数学期末试卷一、填空（共20分）1．（2021四下·杞县期末）算式172-45+36÷9计算时要先算 法，如果改为先算加法，再算除法，最后算减法，算式应变为 。2．（2021四下·杞县期末）76+85+15=76+（85+15），这是运用了加法 律，用字母表示这个规律是 。3．（2021四下·杞县期末）一个数是由3个十，6个十分之一和9个千分之一组成的这个数是 ，读作 ...
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     篇3：【精品解析】河南省商丘市睢县实验小学2019-2020学年四年级下册数学5月月考试卷【精品解析】河南省商丘市睢县实验小学2019-2020学年四年级下册数学5月月考试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧河南省商丘市睢县实验小学2019-2020学年四年级下册数学5月月考试卷一、填空（共23分）1．（2020四下·睢县月考）计算450+390÷130-123时，应先算 法，再算 法，最后算 法，结果是 。【答案】除；加；减；330【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：450+390÷130-123=450+3-123=453-123=330，应先算除法，再算加法，最后算减法，结果是330。故答案为：除；加；减；330。【分析】不含括号的四则混合运算，先算乘除法，再算...
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   篇4：人教版四年级数学下册期中练习题（含答案）人教版四年级数学下册期中练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版四年级数学下册期中练习题（附答案）一、单选题1.下面几个数中，最大的是（ ）。A. 1.21313…… B. 1.2132…… C. 1.2133...
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 篇5：人教版四年级数学下册易错题整理（无答案）人教版四年级数学下册易错题整理（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级数学下册易错题练习一、填空题 ( 27分 )1、0.9里有( )个0.1，（ ）个0.01；25.02的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。2、465.27是由( )个百，几个( )个十，( )个一，( )个十分之一和( )个百分之一组成。3、在下面的数的末尾添上0：13 2.6 100 3.42 10.10 609 98.78 20.00 0.002大小不变的有：(...
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  篇6：2021-2022学年河南省洛阳市嵩县四年级（下）期末数学试卷(含答案）2021-2022学年河南省洛阳市嵩县四年级（下）期末数学试卷(含答案）资料可供洛阳市地区适用。
大致详情：2021-2022学年河南省洛阳市嵩县四年级（下）期末数学试卷一、填空。（30分）1．（4分）2020年5月19日，市慈善总会举办了“慈善一日捐”活动，共收到各界人士爱心捐款174560030元，这个数读作 ，它是由 个亿、 个万和 个一组成的。2．（2分）世界上最长的十字绣艺术品《清明上河图》，全卷长22米，采用“古绢”为底，纯手工绘制，使用绣线约是116505米，横线上的数读作 ，改写成用“万”作单位的数是 万，保留一位小数是 万。3．（3分）在横线里填“＞”“＜”或“＝”。240×28 240×8×2...
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     篇7：2021-2022学年河南省鹤壁市浚县四年级（下）期末数学试卷(含答案）2021-2022学年河南省鹤壁市浚县四年级（下）期末数学试卷(含答案）资料可供鹤壁市地区适用。
大致详情：2021-2022学年河南省鹤壁市浚县四年级（下）期末数学试卷一、填一填1．用小数表示下面的测量结果。铅笔长 厘米西瓜的质量是 千克2．在下面的横线上填上“＞”“＜”或“＝”。5.009 5.06 0.35×2.3 0.3563.5 6.35 2.5×0.1 2.5÷103．“1块橡皮0.5元，买3块这样的橡皮需要多少元？”要解决这个问题可以这样列式，加法算式： ，乘法算式： 。4．分一分，填一填。（填序号） 是平行四边形： 是梯形。5．如图是由三个相同的等边三角形组成，它的周长是...
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    篇8：苏教版四年级数学下册《常见的数量关系》教案苏教版四年级数学下册《常见的数量关系》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第28～29页的例2、例3和“练一练”，第30～31页的练习五第5～11题。1.让学生认识单价、数量和总价，速度、时间和路程，理解并掌握单价、数量和总价之间及速度、时间和路程之间的关系，掌握这两类常见的数量关系，并能运用它们解决较简单的实际问题。2.让学生通过解决问题，抽象、概括其中常见的数量关系，体验模型思想；能说明自己的思考过程，进一步提高分析、比较和抽象、概括等能力，及分析、解决问题的能力；感悟数量关系，进一步发展数感。3.让学生进一步了解社会生活中与数学相关的信息，感受现实生活中蕴含大量的与数量有关的问题；能主动参与数量关系的分析与概括活动，...
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  篇9：苏教版四年级数学下册《图形的旋转》教案苏教版四年级数学下册《图形的旋转》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第3～4页的例2、例3、“练一练”和第7页的练习一第3～4题。1.使学生通过观察、画图等活动进一步认识旋转，理解旋转的三要素：定点、旋转方向、旋转角；并能识别在旋转过程中旋转图形的对应点、对应线段和对应角，能在方格纸上把简单图形按要求旋转90°。2.通过对具体图形旋转过程的观察和抽象，发展学生的概括能力和空间想象能力。3.通过欣赏生活中的旋转现象，激发学生学习数学的兴趣，体验数学的价值与魅力。在方格纸上把简单图形按要求旋转90°。确定旋转角度正确画出旋转后的图形。多媒体课件、学生准备教材第113页三角形、教师为学生准备方格纸。▍流程一：创设情...
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  篇10：2022-2023学年河南省南阳市西峡县人教版四年级（上）期中数学试卷(含解析)2022-2023学年河南省南阳市西峡县人教版四年级（上）期中数学试卷(含解析)资料可供南阳市地区适用。
大致详情：2022-2023学年河南省南阳市西峡县四年级（上）期中数学试卷一、计算。(30分)1．（10分）直接写得数。25×4＝ 1200×60＝ 560×0＝ 110×20＝ 280÷7＝300×30＝ 40×8＝ 11×60＝ 242×20＝ 369÷9＝2．（8分）列竖式计算。280×60＝ 82×250＝ 406×30＝ 257×68＝3．（6分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。7公顷 700平方米 120880800 12080880030000000平方米 30平方千米 45平方千米 800公顷240×28 24×28...
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  篇11：四年级数学下册（人教版）1括号同步练习（含解析）四年级数学下册（人教版）1括号同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 括号 同步练习 四年级数学下册（人教版）含答案一、填空题1．330÷15－5×3，先算( )法和( )法，再算( )法，得数是( )。2．用2、3、4、6这4个数，经过怎样的运算才能得到24：( )＝24（每个数都用，但不重复，用综合算式表示）。3．含有小括号的三步混合运算要先算( )里面的。无论是进行括号( )还是括号( )的运算，都要先算乘、除法，后算( )、( )法，在只有乘、除法或只有加、减法的算式里，要从( )到(...
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    篇12：2021-2022学年河南省信阳市息县四年级（下）期末数学试卷（含答案）2021-2022学年河南省信阳市息县四年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供信阳市地区适用。
大致详情：2021-2022学年河南省信阳市息县四年级（下）期末数学试卷一、认真审题，细心填空。（每空1分，共26分）1．（3分）118+159+182＝（ + ）+ ．2．（2分）在5.63、5.06、5.19、5.029中，最大的数是 ，最小的数是 ．3．（1分）一个等腰三角形的一条腰长5厘米，底边长4厘米，围成这个等腰三角形至少需要 厘米的绳子．4．（2分）把0.126的小数点向右移动两位是 ，把 的小数点向左移动三位是0.0068．5．（2分）如图，一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是 度，原来这块纸片的形...
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  篇13：四年级数学下册教案-2 观察物体-人教版四年级数学下册教案-2 观察物体-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体（二）教学内容：人教版四年级下册第二单元教科书第13页例1与“做一做”，练习四第1-3题。学习目标：1、通过操作、观察、想象、判断等活动，能正确辨认从前面、上面、左面观察到的用几个正方体搭成的几何体的形状，并能画出所看到的形状，空间想象能力和推理能力得到发展。2、经历观察的过程，通过对比、交流、判断，知道同一个立体图形从不同的方向看，看到的形状可能不同，也可能相同；知道不同形状的立体图形，从同一个方向观察，看到的形状可能相同，也可能不同。教学重点：通过观察，正确辨认从不同方向观察到的组合几何体的形状。教学难点：在实际观察活动中，从观察的物体抽象出平面图形。评价任务：1、能...
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   篇14：四年级数学下册教案-1.3括号人教版四年级数学下册教案-1.3括号人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 四则运算带括号的四则运算【教学内容】人教版四年级下册第一单元四则运算——有括号的混合运算，在四则运算中，掌握有括号的混合运算的顺序（教材第9页例4）。【教材分析】本课是在学生已经初步掌握四则混合运算顺序的基础上进行学习的。例4主要学习含有小括号和中括号的四则混合运算，让学生了解小括号、中括号意义，通过具体操作，体会含有小括号、中括号的算式的运算顺序。【教学目标】1、知识与技能：掌握含有小括号、中括号算式的运算顺序，并能在四则混合运算中准确地计算。2、过程与方法：让学生在解决实际问题的过程中，感受小括号的作用。3、情感态度与价值观：培养学生独立思考和从不同角度解决问...
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  篇15：2021-2022学年河南省商丘市柘城县四年级（下）期末数学试卷（含答案）2021-2022学年河南省商丘市柘城县四年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供商丘市地区适用。
大致详情：2021-2022学年河南省商丘市柘城县四年级（下）期末数学试卷一.填空.（每空1分，共16分）1．（2分）1.2里面有 个0.1，34个0.01是 。2．（1分）锐角三角形的内角和是 度。3．（1分）小新每分走a米，从家到学校走了13分，从家到学校的距离是 米。4．（2分） 和 都是特殊的平行四边形．5．（1分）由6个10，8个1，5个0.1和3个0.01组成的数是 。6．（3分）5400米＝ 千米＝ 千米 米。7．（3分）60.6缩小到原来的是 ，就是把60.6的小数点向...
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  篇16：2021-2022学年河南省鹤壁市山城区四年级（下）期末数学试卷（含答案）2021-2022学年河南省鹤壁市山城区四年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供鹤壁市地区适用。
大致详情：2021-2022学年河南省鹤壁市山城区四年级（下）期末数学试卷一、我会填，可一定要认真呀!（18分）1．（2分）5个十分之一和7个0.001组成的数是 ，读作： 。2．（3分）三角形内角和是 。一个三角形的两个内角分别是55°和36°，另一个内角是 ，这个三角形是 三角形。3．（2分）学校买了6个足球，每个x元，付出500元，应找回 元。当x＝80元时，应找回 元。4．（4分）在横线上填上“＞““＜”或“＝”。0.89 2.3 4分米8厘米 40.8厘米7.8×0.1 7.8 6千...
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    篇17：2021-2022学年河南省安阳市汤阴县四年级（下）期末数学试卷（含答案）2021-2022学年河南省安阳市汤阴县四年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供安阳市地区适用。
大致详情：2021-2022学年河南省安阳市汤阴县四年级（下）期末数学试卷一、填空。（第5小题2分，其余每空1分，共26分）1．（4分）6025千克＝ 吨 4元5角7分＝ 元1.08平方千米＝ 公顷 2千米25米＝ 千米2．（2分）地球是我们共同的家园，它的表面积约为510067866平方千米。将这个数改写成用“万”作单位的数是 万平方千米，改写成用”亿“作单位的数约是 亿平方千米（保留一位小数）。3．（1分）如果把算式927﹣12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，那么该算式应改为 ．4．（3分）一个数由7个百、4个十和2...
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   篇18：部编版四年级语文下册期末质量调研试题（河南济源市2021春真卷，图片版 含答案）部编版四年级语文下册期末质量调研试题（河南济源市2021春真卷，图片版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021学年下期期末质量调研试题四年级语文参考答案一、基础知识（20分）1.D 2.河滩 隧道 藤萝 践行 维持 敏捷 脸颊 潇洒3.（3+3=6分）危不 林立 不苟 心急 不安 夜读 囊萤夜读 程门立雪 凿壁偷光 手不释卷等4.安慰 欣慰 领头羊 小蜜蜂二、积累运用（20分）1.（1）俏也不争春，只把春来报，山花烂漫时，只留清气满乾坤 （2）新泥 溪流2.×√√×3.要点：（1）罗列的景物或者事物要按照一定的顺序来写；（2）罗列的景物或事物表现的场景要和最后总结的词语相符。要点：冒号前后是总体特点和具体表现的关系...
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