篇1:第4单元计算器计算(单元测试) 苏教版 数学四年级下册(无答案)第4单元计算器计算(单元测试) 苏教版 数学四年级下册(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第4单元 计算器计算一、填空题。(第9题3分,其余每空1分,共17分)1.在计算器上,开机键是( ),关机键是( ), 是( )键。2.在计算器上进行下面这些操作,最后在显示屏上会出现( )。3先用计算器算一算,再在圆圈里填上“>”“<”或“=”。8594+3617○15012-2799 495×24○178170÷154.从100000里连续减去999个99,结果是( )。5.用0,6,3,9这四个数字分别组成一个最大的四位数和最小的四位数,用计算器计算出它们的积是( )。6.小刚用计算器计算228×□时,把“×”...
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![]() ![]() 篇2:苏教版 数学四年级下册 第四单元 用计算器计算 测试卷 (含答案)苏教版 数学四年级下册 第四单元 用计算器计算 测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版数学四年级下册第四单元测试卷(一)word版含答案一、判断题(共5题;共10分)1.张明在计算器上计算35×239时,不小心把239按成了329,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果。( )2.用计算器计算时不用考虑运算顺序,只需按照从左往右的顺序依次计算。( )3.计算器上的“AC”键是清除键.( )4.在计算器上输入345,再输入×,再输入567,显示屏上会出现195615.( )5.计算器上的数字键只有123456789这9个。( )二、填空题(共10题;共29分)6.曲彦用计算器计算□□□×53时,将“×”键按成“+...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版数学四年级下册计算能力测试(含答案)人教版数学四年级下册计算能力测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学四年级下册计算能力测试一、直接写得数。(每个2分,共40分)2.8÷10= 5×6÷10= 12×3÷12×3= 37+63÷9=89-23-17= 120÷4×3= 56÷(4×2)= 125×37×8=2.01×10= 42÷100= 0×(25+15)= 66+5×0=0.12+3.4= 3.4-0.15= 0.6×1000= 4.23-0.17-0.83= 6÷100= 15-15÷3= 5800÷25÷4=...
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![]() ![]() ![]() 篇4:用计算器计算和运算律整理与复习课件(共15张PPT)四年级下册数学苏教版用计算器计算和运算律整理与复习课件(共15张PPT)四年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)用计算器计算和运算律整理与复习数 学 小 讲 师小兰和小东同时从同一地点出发。小兰向西走,速度是60米/分;小东向东走,速度是65米/分。经过4分钟,两人相距多少米?小组交流:1.说一说:指着思维导图在组内说一说你的想法。2.记一记:并用红笔记录下组员补充的想法。回 顾 与 整 理运算律加法运算律a+b=b+a两个加数交换位置,和不变。加法交换律(a+b)+c=a+(b+c)加法结合律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。乘法运算律a×b=b×a两个乘数交换位置,积不变。乘法交换律(a×b)×c=a×(b×c)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:苏教版 数学四年级下册 核心突破5.用计算器计算练习(含答案)苏教版 数学四年级下册 核心突破5.用计算器计算练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:核心考点突破卷5.用计算器计算一、认真填空。(每空2分,共26分)1.计算器是一种运算速度快、操作简便的( ),开机按( )键,如果消除按( ) 键, 要关机按( )键。2.小美在计算368+672 时,先按( ),再按( ),接着按( ),最后按( ),结果是( )。3.方方在用计算器计算265÷□时,把“÷”按错成了“-”,得到的结果是212,正确的结果是( )。4.有调查表明,100只猫头鹰一个夏天可以吃掉100000只田鼠,按一只田鼠一个夏天糟蹋1千克粮食计算,10000只猫头鹰一个夏天可以保护( )千克粮食...
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大致详情:课题:应用乘法运算律进行简便计算教学内容苏教版四下p66-67 练习十 相关习题教学目标:1.通过练习进一步巩固学过的乘法运算律,能够熟练运用这些运算律进行简便计算。2.在练习过程中,能灵活运用乘法运算律解决计算问题,培养学生良好的思维能力。3.满足不同层次的学生对知识的需求,开拓学生的思维,培养学生良好的合作意识和探究意识。教学重点:熟练地运用乘法运算律进行简便计算。教学难点:培养简便计算的意识,在解决实际问题的过程中灵活运用乘法运算律进行简便计算。教学准备:ppt课件教学过程:一、知识再现1.提问:我们学过的乘法运算律有哪些?用字母怎么表示?2.揭题。今天这节...
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![]() 篇7:暑假每日计算训练(试题) 四年级下册数学人教版(无答案)暑假每日计算训练(试题) 四年级下册数学人教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下暑假每日计算训练(竖式计算+脱式计算)8月1日 得分 用时1.计算下面各题,能简算的要简算。237-73-27 1.25+2.36+3.75+4.64 102×17+98×1720.5-1.37-3.63 487-187-139-612.竖式计算34.8+5.62= 20-16.87= 1008÷63= 65×350= 47×852=8月2日 得分 用时1.计算下面各题,能简算的要简算。138+560÷8×4...
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![]() ![]() 篇8:苏教版 四年级下册数学 4用计算器计算 课件(共16张PPT)苏教版 四年级下册数学 4用计算器计算 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)用计算器计算情境导入计算尺机械计算器计算机和电子计算器算筹算盘计算器的发展预习反馈1、用计算器计算,并找一找规律,再根据上面计算发现的规律直接写出下面题的得数。1+2+3+…+10=11+12+13+…+20=21+22+23+…+30=31+32+33+…+40=41+42+43+…+50=51+52+53+…+60=55155255355455555知识讲解一、认识计算器1.计算器是一种计算工具,有很多计算功能,日常生活中使用计算器很普遍。计算器主要包括两部分:显示屏和键盘。其中键盘包括功能键、运算符号键和数字键。2....
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