篇1:期末模拟 (试卷)-人教版四年级数学下册(含答案)期末模拟 (试卷)-人教版四年级数学下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末模拟 (试卷)-人教版四年级数学下册一、认真思考,对号入座(25分)1.(2分)在横线里填上升或毫升.一个热水瓶大约能装2 水;小华每天喝牛奶200 .2.(3分)如果A÷B=240,那么(A÷5)÷(B÷5)= ,(A×5)÷B= ,A÷(B×5)= .3.(4分)在7、9、12、15、43、91、210中,奇数有 ,偶数有 ,素数有 ,合数有 .4.(2分)小红,小军,小华,小明在儿童节互相打电话问候,一共打了 次电话;如果互相发一张电子贺卡,需要发 张电子贺卡.5.(1分)如果一个等...
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大致详情:期末模拟 (试卷)-人教版四年级数学下册一、填空:(20分)1.(1分)已知三个连续自然数的和是30,那它们的积是 .2.(2分)9百万和9个百组成的数是 ,读作 .3.(3分)5吨80千克= 吨; 94000平方米= 公顷;3.15小时= 分.4.(2分)两数相除商是89,余数是17,除数最小应是 ,此时被除数是 .5.(1分)B是A的5倍,C是B的3倍,C是A的 倍.6.(2分)只带有一个单位的数叫 ,带有两个或两个以上单位名称的数叫 .7.(1分)50个千分之一写作小数是 ...
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大致详情:期末模拟 (试卷)-人教版四年级数学下册一、仔细读题,巧填空.(共17分)1.(7分)在横线里填上合适的数.500米= 千米 6元5角= 元 2.34米= 厘米1042千克= 吨 3吨60千克= 吨 44.05千米= 千米 米2.(2分)一个数百位上是5,十分位上是7,其他数位上都是0,这个数是 ,这个数缩小到后是 .3.(2分)由4个0.1和5个0.01组成的数是 ,它还表示 个0.01.4.(1分)把4.8、4.83、0.83、2.68、4.08、5.36按从小...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版四年级数学下册 期末练习试卷(无答案)人教版四年级数学下册 期末练习试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级数学下学期期末练习一、我会填。1、100.0103读作( ),五十点五零写作( )。2、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作( )。3、一个数的小数部分有两位,当用四舍五入法保留一位小数时,近似值是5.0,这个数原来最小是( ),最大是( )。4、某三角形中,∠A=40°,∠B=80°, ∠C=( )。5、1米70厘米=( )米,8千克10克=( )千克6、0.78缩小( )倍是0.078,扩大100倍是(...
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大致详情:平 均 数【文本内容分析】本节课的教学内容为人教版四年级数学下册第八单元,教材从现实生活出发,选取学生身边的事例,将生活素材贯穿于整个教学活动的始终,遵循了数学源于生活、寓于生活、用于生活的理念。让学生在动手实践的活动中学会用平均数来比较两组数的总体情况,体会数学与生活的联系。平均数是统计中的一个重要概念。它通常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中程度的一个统计量。【学生分析】四年级的学生正处于形象思维为主,逐步向抽象思维的过渡时期,对平均数也有了一定的理解。平均数是在已经理解了平均分及除法运算的含义的基础上教学的,平均数的概念与过去学过的平均分的意义是不完全一样的,平均数是一个...
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大致详情:人教版数学四年级下册1.3 括号练习卷【基础训练】一、选择题(共8题;共16分)1.下面运算顺序一样的一组算式是( )。A.58-27+36 38÷2×7B.72-56÷8 (72-12)÷6C.40÷5×8 40-5×82.如果653-10错算成653-10+1,计算结果与正确结果相比( )。A.少2 B.少1 C.多2 D.多13.根据500-260=240,240÷5=48,48+12=60列成一个综合算式是( )。A.(500-260÷5)+12 B.500-260÷5+12 C.(500-260)÷5+124...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版小学四年级数学(下册)第六单元检测卷(无答案)人教版小学四年级数学(下册)第六单元检测卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学四年级数学(下册)第六单元检测卷班级: 姓名: 总分:一、填空(共7分)1. 已知甲数是82.38,比乙数多53.41,乙数是( )。2. 已知两个数的差是10.8,减数是9.2,被减数是( )。3. 7元4角+5角=( )元 5km300m+4km40m=( )km4、将下面两个算式改写成一个综合算式 7.5-1.4=6.1 9.9-6.1=3.8综合算式:_________________________...
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大致详情:《平均数》的教学设计教材分析:“平均数”作为反映一组数据的集中趋势的量数,是统计学中应用最普遍的的概念,是一种常用的"特征数"。它既可以用来反映一组数据的一般情况,推断和预测总体特征的,也可以用来进行不同组数据的比较。本课是一堂求算术平均数的课,是在学生理解了平均分、除法运算含义与认识条形统计图的基础上教学的。从基础知识来看,分为两个内容:即理解平均数的意义和掌握求平均数的方法。例1是通过求一个小组四个学生收集废旧矿泉水瓶的平均数量,例2通过用两队的平均成绩进行比较,使学生认识到:在人数不相等的情况下,用平均数表示各队的成绩更合适,进一步体会平均数的意义。学情分析:本节课所面对的是四...
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大致详情:四年级下册数学期中测试卷(满分100分,考试时间90分钟)学校: 班级: 姓名: 总分:一、填空题。(24分)1、根据加、减法各部分间的关系,32+17=49,可以写出两个等式是( )和( )。2、0.09里面有( )个0.01,70个0.01是( )。3、一辆公交车上原有72人,途径北京站时,有27人下车,又上来了18人,现在公交车上有( )人。4、把1.36的小数点去掉,相当于把它扩大了( )倍,把12.3的小数点移到最高...
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![]() ![]() 篇10:人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版四年级下册数学期末应用题训练1.旺旺饼干厂运来192吨面粉,前8天平均每天用去15吨。剩下的面粉计划6天用完,剩下的面粉平均每天可用多少吨?2.有龟和鹤共35只,龟的腿和鹤的腿共110条。龟、鹤各有几只?3.玩具厂要生产1290辆玩具汽车,前5天平均每天生产60辆,剩下的要求在11天内完成,剩下的平均每天生产多少辆玩具汽车?4.学校组织学生植树,第一天植树180棵,第二天和第三天共植树315棵,平均每天植树多少棵?5.甲乙两艘轮船分别同时从A、B两个码头出发,相向而行。甲船每时行26千米,乙船每时行32千米 ,3时后两船还相距46千米,A、B两个码头相距多少千米?6.“冰墩墩...
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![]() ![]() 篇11:【精品解析】人教版四年级下册数学第一单元检测训练【精品解析】人教版四年级下册数学第一单元检测训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版四年级下册数学第一单元检测训练一、判断题1.(2022二上·蓬江期中)所有的加减混合运算都是从左往右算。( )【答案】(1)错误【知识点】100以内数的加减混合运算;含括号的运算顺序【解析】【解答】没有括号加减混合运算从左往右算,含有括号的要先算括号里面的。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】只含有加减法的混合运算就按照从左到右的顺序计算;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。2.(2022三上·雁塔期中)(5+3)×9和5+3×9都是先算乘法,再算加法。( )【答案】(1)错误【知识点】含括号的运算顺序...
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![]() ![]() 篇12:人教版四年级数学下册 3.2 乘法分配律 教案人教版四年级数学下册 3.2 乘法分配律 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《乘法分配律》教学设计教学内容:人教版数学四年级下册第27至29页。教材分析:教学乘法分配律及应用乘法分配律进行简便运算是本单元重点,在此之前,学生已经学习过乘法的交换律和结合律,以及应用这些运算律进行简便运算。进一步学习乘法分配律,逼近有利于学生从整体上了解整数范围内的基本运算律。通过用两种方法解决同一个问题,引导学生比较列出的两道算式,发现它们的内在联系,再让学生照例子列举同类算式,分析共同特点, 从中发现乘法分配律。教材有意识让学生经历乘法分配律的发现过程,并在合作与交流中理解和掌握乘法分配律。教学目标:知识与技能:使学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律。过程与方法:...
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