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四年级下册数学倍数的公式(精选9篇)

日期:2023-2-11 00:25 阅读:

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四年级下册数学倍数的公式(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学青岛版五四制四年级下册三 团体操表演——因数与倍数3.2.2《3的倍数的特征》 教案 下载
2 四年级下册数学教案-3.3 3 的倍数的特征| 青岛版(五四学制) 下载
3 苏教版五年级数学下册三 因数和倍数 3.3的倍数的特征 教学设计 下载
4 苏教版五年级数学下册《3的倍数的特征》教案 下载
5 苏教版五年级数学下册三 因数和倍数《2.2和5的倍数的特征》教学设计 下载
6 五年级数学下册教案:2因数与倍数2-2、5、3的倍数的特征(人教版) (11)(表格式) 下载
7 青岛五四制数学四年级下册7.4公倍数和最小公倍数 教案 下载
8 苏教版五年级数学下册《2和5的倍数的特征》教案 下载
9 苏教版五年级数学下册三 因数和倍数《2.2和5的倍数的特征》教学设计 下载
小学数学青岛版五四制四年级下册三 团体操表演——因数与倍数3.2.2《3的倍数的特征》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3的倍数的特征 教学目标 1、使学生认识和掌握3的倍数的特点,能正确应用3的倍数的特征判断一个数是不是3的倍数,并能解决一些简单的实际问题。 2、使学生经历探索和发现3的倍数的特征的过程,培养观察比较和分析概括等思维能力,积累数学活动的经验,提高归纳推理的能力,进一步发展数感。 3、使学生主动参与探索、发现规律的活动,获得探索数学结论的成功感受,体验数学充满规律,体会数学的奇妙,增强学习数学的积极情感。 教学重难点 重点:认识3的倍数的特征。 难点:研究并发现3的倍数的特征。 教学准备 计数器教具和学具、百数表、数字卡片。 教学过程 一复习旧知,导入新知。...
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Tags:四年级,下册,数学,倍数,公式