四年级下册数学教案 多边形的内角和 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《探索规律：多边形的内角和》教学目标：使学生经历提出问题、自主探索、观察分析、归纳概括等活动，了解多边形与它最少能分成三角形个数之间的关系，掌握多边形的内角和与之间的关系，掌握多边形的内角和的计算方法，能正确计算多边形的内角和。使学生经历分一分、算一算、比较归纳等探索发现规律的过程，加深感受探索规律的一般方法，积累相应的数学活动经验，提高解决问题的能力;进一步体会转化思想，培养观察、比较、归纳和概括等思维能力，进一步发展空间观念。使学生主动参与探索规律的活动过程，获得探索规律、发现规律的成功体验，体会数学知识的内在联系及图形之间存在的规律，感受数学的奥妙，提高数学学习的兴趣。教学重...
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