鲁教版 美术四年级下册 色彩的情感 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：色彩的情感新设计《色彩的情感》通过教师引导,学生游戏,教师示范等环节完成本课教学任务。孩子在创作过程中体会色彩的感情。教学目标1.知识与技能:通过多种色彩活动,初步感知色彩情感。2.过程与方法:通过自主探究,学会选择和运用色彩特性,养成对色彩的实际运用能力,能熟练大胆地表达和应用色彩, 表现思想与情感。3.情感态度与价值观:养成热爱生活、积极向上的人生态度,学会用艺术表达情感,点缀生活。学情分析学生有一定的理论基础,前期的美术三原色以及美术的纯度、明度、色相,冷暖色都有了一定的理解。而且审美意识也比以前提高了很多,学起来相对容易些。重难点【教学重点】色彩情感的...
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