篇1：北师大版四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》单元专项训练——竖式计算题（含答案）北师大版四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》单元专项训练——竖式计算题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《小数的意义和加减法》单元专项训练——竖式计算题1．用竖式计算。10元＋4.5元＝ 18.7元－8.9元＝ 5.3元＋4.7元＝27.6元＋20.08元＝ 1.9元＋8.15元＝ 15元－5.73元＝2．竖式计算。 60.2－17.93＝ 109.9＋52.87＝ 35.25－18.77＝ 51.87＋19.28＝ 51.23－17.45＝ 86.4＋49.87＝ 32.54＋87.9＝ 60.19－29....
图片详情：
   篇2：北师大版四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》单元专项训练——脱式计算题（含答案）北师大版四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》单元专项训练——脱式计算题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《小数的意义和加减法》单元专项训练——脱式计算题1．脱式计算。3.09＋71.8－2.5 60.3－2.8＋5.92 51.2－（18.3＋21.9）70－（50.6－4.93） 68.04＋20.35－58.12－0.08 28.95－（8.94＋6.5）＋25.742．脱式计算，能简算的要简算。8.2＋4.9＋1.8 3.5＋4.4＋6.5＋1.6 19.57－2.36＋1.64100－43.5－56.5 4.9＋0.1－4.9＋0.1 16.98...
图片详情：
   篇3：小学数学四年级下册第三单元小数乘法计算题专项衔接预习专练（北师大版，含答案）小学数学四年级下册第三单元小数乘法计算题专项衔接预习专练（北师大版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元小数乘法计算题专项衔接预习专练一、计算题1．竖式计算。18.2－8.35 4.8×0.35 2.05×0.7421世纪教育网版权所有2．直接得结果。12.5×8＝ 2.3×4＝ 3.25×0＝0.4×50＝ 30×0.1＝ 2.6×3＝4.1×2＝ 0.35×0.2＝ 7.5×0.1＝2.5×2＝ 0.5×10＝ 0.6×8＝3．直接写得数。10＋0.08＝ 23×100＝...
图片详情：
  篇4：小学数学四年级下册第一单元小数的意义和加减法计算题专项衔接预习专练（北师大版，含答案）小学数学四年级下册第一单元小数的意义和加减法计算题专项衔接预习专练（北师大版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元小数的意义和加减法计算题专项衔接预习专练一、计算题1．怎样简便就怎样算。13－5.74－4.26 1.07＋0.38＋0.93＋2.6214.65－（3.98＋4.65） 26.4－3.78－6.4－6.222．用你喜欢的方法计算。3.53－0.7＋1.3 10－2.25－3.75 8.6－2.35＋1.7 5.4＋（3.4－0.96）3．脱式计算。5.6－4.34＋7.346 85.7－（15.3－4.8） 9.5＋4.85－6.133....
图片详情：
    篇5：【期末真题汇编】四年级下册期末计算题专项训练 北师大版（含答案）【期末真题汇编】四年级下册期末计算题专项训练 北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册期末计算题专项训练-北师大版一．计算题（共18小题）1．（2022春 兴化市月考）口算4.1﹣3.8＝ 4+0.78＝ 14.6﹣0.4＝ 1.3+8.6＝ 0.8﹣0.55＝4﹣0.04＝ 1﹣0.03＝ 3.5+3.5＝ 0.8﹣0.5＝ 0.78+2.2＝2．（2022春 乳源县校级月考）直接写出得数。5.2+2.5＝ 18.5﹣8＝ 3.3﹣0.8＝ 1﹣0.4＝1.9+0.6＝ 3.6﹣1.4＝ 1.05+1.5＝ 5.86﹣0.5＝3．（2022春 乳源县校级月考）用竖式计算。3.68+4.12＝16.4+3.98＝20...
图片详情：
  篇6：【期末真题汇编】小数五年级下册期末计算题专项训练-人教版（含解析）【期末真题汇编】小数五年级下册期末计算题专项训练-人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册期末计算题专项训练-人教版一．计算题（共22小题）1．（2022春 隆阳区期中）先约分，再比较各组数的大小。和 和 和2．（2022春 隆阳区期中）把下面每组中的两个分数通分。和 和 和3．（2022春 阳原县期中）把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数。＝ ＝ ＝＝ ＝ ＝4．（2022春 禹城市期中）用短除法求下列各组数的最小公倍数。15和21 17和515．（2022春 宿城区校级期中）求下列各组数的最大公因数或最小公倍数。（18，36）＝ （51，34）＝ （13，4）＝[15，20]＝ [13，39]＝ [7，9]...
图片详情：
     篇7：四年级下册数学表格式教案 三小数乘法小数点搬家（小数点移动引起小数大小变化的规律） 北师大版四年级下册数学表格式教案 三小数乘法小数点搬家（小数点移动引起小数大小变化的规律） 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：学 教 案第3单元 2课时 学习时间：2021年3课 题 小数点搬家（小数点移动引起小数大小变化的规律） 课型 新授 课时 2-2课程目标 1结合实际情境，发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。 2并应用这一规律计算有关的乘除法。学习重点 发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律，并应用这一规律计算有关的乘除法。学习难点 发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律，并应用这一规律计算有关的乘除法。教具准备 多媒体课件学 习 过 程环节及时间 学习内容 学生行为...
图片详情：
 篇8：北师大版四年级下册数学 1.3小数的意义（三） 教案北师大版四年级下册数学 1.3小数的意义（三） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义（三）教学内容：北师大版数学四年级下册小数的意义（三）试一试。教学目标：1.进一步理解和认识小数的意义。2.体会小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。教学重点：体会小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。教学难点：体会小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。教学过程：一、激趣导入：1.这节课是数学课，在数学课开始之前，我想先考考大家的语文程度，考什么呢？找近义词。今天大家来到这里上课都很高兴，谁能说说高兴的近义词呢？（愉快、快乐）今天大家都很认真，谁能说说认真的近义词呢？（仔细、专心）真聪明，谁能说说聪明的近义词呢？（机灵...
图片详情：
  篇9：北师大版四年级下册数学 1.1小数的意义（一） 教案北师大版四年级下册数学 1.1小数的意义（一） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义教学目标:1、知识与技能：①使学生了解小数的产生。②理解小数的意义。③掌握小数的计算单位及单位间的进率。2、过程与方法：①培养学生的动手操作能力及观察力。②培养学生的抽象概括能力。3、情感态度与价值观：①体验自主探索、合作交流，感受成功的愉悦，树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。②渗透事物之间普遍联系的观点、实践第一的观点。教学重点:理解和抽象小数的意义。教学难点:抽象小数的意义。教具学具准备:直尺。教学过程:一、目标导学(一)复习迁移，预习新课1、同学们已经初步认识了小数，小数是怎样产生的？小数的意义是什么呢？这节课我们就来学习小数的产生和意义。2、...
图片详情：
  篇10：【北师大版】小数四年级下册 期末检测卷（二）（含答案）【北师大版】小数四年级下册 期末检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末测试卷一、认真审题，填一填。(每空1分，共19分)1．“近些年，我国智能快递柜投放量( )趋势明显：2014年智能快递柜投放量仅1.5万组，截至2017年，智能快递柜投放量已经增长至27.1万组……，照这样发展，2022年我国智能快递柜投放量将达到80万组”。以上信息制成( )统计图较为适宜。2．红红准备制作一个警示牌，提醒大家要爱护树木。如图，要利用这块木板制作一个等腰三角形的警示牌，经过测量得知∠1＝50°，如果∠1是警示牌的一个底角，那么它的顶角是( )°，按角分类，这个警示牌是( )三角形。3．在〇里填上合适的运算符号。5〇2.5...
图片详情：
  篇11：【北师大版】小数四年级下册 期末检测卷（一）（含答案）【北师大版】小数四年级下册 期末检测卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末测试卷一、认真审题，填一填。(每空1分，共17分)1．根据794×98＝77812，填一填。79.4×0.98＝( ) 79.4×9.8＝( )( )×98＝778.12 0.794×( )＝778.122．淘气拿出一根长16厘米的吸管，如果第一段从2厘米处剪开(如图)，第二段从( )厘米处剪开，剪成的3小段，正好可以围成一个等腰三角形。(需要在整厘米数处剪开)3．同学们，你们喜欢放风筝吗？淘气自己做了一个等腰三角形的风筝(如图)，玩得可开心了！这个风筝的顶角是( )°。4．100千克小麦能加工成85千克面粉，1千...
图片详情：
     篇12：北师大版四年级数学下册《小数的意义（一）》 教案北师大版四年级数学下册《小数的意义（一）》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义（一）目标：1.结合具体情景，进一步体会小数的意义及其与生活的紧密联系。2.通过直观模型和实际操作，体会分数与小数的关系，并能进行互化。3.感受小数和分数的内在联系，能在已有知识的背景下自主学习，获得良好的学习体验。重点 ：引导学生理解小数的意义。难点： 小数意义的理解。过程：一、复习旧知1角=（）元=( )元 1分=（）元=（）元1分=（）米=（）米 1厘米=（）=（）米师：学习新课之前我们一起完成这些练习题。这是我们以前最初接触到的小数。生活中我们还在什么地方遇到过小数。生：我在测量身高的时候发现了小数。师：你能读出来吗？在超市中面包0.90...
图片详情：
  篇13：北师大版四年级数学下册教案：小数的意义（三）北师大版四年级数学下册教案：小数的意义（三）资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义（三）课 型：新授课教学内容：教材第6-7页教学目标：1、小数部分的数位及数位间的进率。2、培养学生自主探索、合作交流的能力，动手操作的能力。教学重点：小数部分的数位及数位间的进率。教学难点：小数部分的数位及数位间的进率。，以及小数的读写。教学方法：小组合作交流法、主动探究法。教学准备：计数器、课件[教学过程]1、 创设情境，引出主题出示计数器，引导学生在计数器上表示出22.222，试着说出其中的2表示多少？小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。2、 小数部分的数位及读写：1、小数部分的数位及数位间的进率先复习整数部分...
图片详情：
 篇14：第一单元小数除法计算题冲刺卷（专项突破）-小学数学五年级上册北师大版（含解析）第一单元小数除法计算题冲刺卷（专项突破）-小学数学五年级上册北师大版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元小数除法计算题冲刺卷（专项突破）-小学数学五年级上册北师大版一、脱式计算1．脱式计算。5×5.6÷1.4 12×5÷0.6 0.25×（1.8＋3.2）4.5×1.2÷1.8 0.4＋2.8×2 1.5×101－1.52．能简便的要简便。16.82＋5.9＋1.18＋4.1 0.48÷3.2 19.07－6.22－1.78 7.5÷0.6÷56.94×10.1...
图片详情：
   Tags：四年级,北师大,版计,算题,下册
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
