苏教版四年级数学下册《练习十四》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第91~92页练习十四第7~12题。1.通过回顾与整理,学生形成知识网络,加深对平行四边形和梯形的特征的理解,能运用这些知识解决实际问题。2.培养学生根据实际情况,灵活运用所学的知识解决问题的能力。3.培养学生的探究意识和能力,培养学生进行自我反思和自我评价的能力。进一步掌握梯形的特征。综合运用梯形的特征解决实际问题。课件。▍流程一:复习旧知1.谈话:同学们,通过上节课的学习,你知道了关于平行四边形和梯形的哪些知识?小组内互相说一说。2.汇报:平行四边有4条边,4个角,两组对边分别平行且相等。梯形也是四边形,有4条边,4个角;一组对边...
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