篇1：人教版四年级下册数学 加减法简便计算 课件 (共23张PPT)人教版四年级下册数学 加减法简便计算 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)简便计算思考：你能发现什么规律？计算大比拼！54+29=36+45=26+11=47+56=92+15=24+56=43+17=69+81=72+28=35+75=总结：个位相加得10能够凑整是好朋友。计算大比拼！53－29=86－45=52－17=34－56=92－15=86－56=97－17=49－29=72－22=95－75=思考：你能发现什么规律？总结：个位相减抵消能够凑整是好朋友。（1）7+7+7+5+2+6例一=7+7+7+（5+2）+（7-1）=7×5-1=35-1=34（1）10+10+6+3...
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    篇2：四年级下册数学冀教版 期末复习 简便计算 课件（18张ppt）四年级下册数学冀教版 期末复习 简便计算 课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)+—×÷+-×÷—简便计算1、凑成整十、整百、整千2、两对好朋友密不可分：25和4，125和825×40 , 2500×4 , 1250×8一、运算符号二、数据特点决定用什么运算定律连乘——乘法交换律，乘法结合律有乘有加（减）——乘法分配律 乘法运算定律乘法交换律：乘法结合律：a×b=b×aa × b × c=（ ）（ ）a × b × c运算符号：连乘乘法交换律乘法结合律数据只是交换位置、相结合，数据不变，不多也不少 50×26×425×37×20=50×4×26=2...
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  篇3：四年级下册数学教案 -连加和简便运算 冀教版四年级下册数学教案 -连加和简便运算 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的连加教材分析：本课选自冀教版四年级数学第第八单元小数的加减法。本课时是这个单元的第3课时小数的连加，在学生学习了小数加减法的基础上学习小数的连加。从学生熟悉的购物问题入手，通过对信息的分析、整理，提出新的问题，让学生产生计算需求。学生通过前两课时的学习对本课时知识易于掌握，关键是让学生通过连加探索发现计算过程中的简便运算，能够将整数加法的运算定律应用于小数加法中，懂得知识的迁移。学生在学习过程中充分感受到了数学与生活的密切联系，体验到了数学知识的实用价值，大大激发了学习的兴趣和热情。教学目标：1、通过解决问题，经历自主探索小数加法估算和小数连加计算方法的过程。2、能运用恰当的方法...
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 篇4：四年级数学下册4—简便计算（含答案）四年级数学下册4—简便计算（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册-简便计算学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、竖式计算1．列竖式计算，并利用加、减法各部分间的关系对带★的题目进行验算。★★2．列竖式计算，并利用乘、除法各部分间的关系对带★的题目进行验算。★★二、脱式计算3．脱式计算。4．用简便方法计算下面各题。5．用凑整法计算下面各题。499999＋49999＋4999＋499＋49＋51998＋1997＋1996＋1995＋1994＋206．用简便方法计算下面各题。7．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。8．计算。（1）487＋32...
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   篇5：人教版四年级下册数学 3.3 乘法和连除的简便算法 教案人教版四年级下册数学 3.3 乘法和连除的简便算法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第课时 乘法和连除的简便算法1.使学生理解和掌握把一个数乘两位数改成连续乘两个一位数的简便算法。2.理解一个数连续除以两个数,改成除以这两个数的积的算理。3.培养学生分析、判断、推理的能力,增强使用简便算法的择优意识。【重点】 使学生理解并掌握连乘和连除的简便算法。【难点】 选择合理的简便算法。【教师准备】 PPT课件。【学生准备】 学生单。1.口算。12×30= 18×20=24×40 = 35×4=25×4= 45×2=2.把两位数写成两个一位数相乘。15=( )×( )30=( )×( )...
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   篇6：小学数学人教版四年级下册 简便计算分类练习题（含答案）小学数学人教版四年级下册 简便计算分类练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：简便计算练习加法交换、结合律的结合运用（先交换，再结合）243+89+111+57 286+54+46+14 254+744+246+156减法的性质：a-b-c=a-(b+c)2354-256-544 1022-478-422 478-256-144减法性质的逆运用：a-(b+c)=a-b-c（246+260） = 987-（287+153）= 568-（68+178）=加、减的混合运算（带着运算符号“搬家”即：a+b-c=a-c+b）4235-4067+765 3569+526-1569...
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  篇7：人教版 四年级数学下册第三单元：整数乘除法简便计算专项练习（含答案）人教版 四年级数学下册第三单元：整数乘除法简便计算专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年四年级数学下册典型例题系列之第三单元：整数乘除法简便计算专项练习（原卷版）1．下面各题怎样简便就怎样计算。65×19＋65 （250＋120）×4125×32×25 3600÷25÷42．能简便计算的要简便计算。（256＋87）＋144 18×4×25（80－8）×125...
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   篇8：人教版四年级下册数学教案 简便计算人教版四年级下册数学教案 简便计算资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册数学教案 简便计算
课题 简便计算(一) 课时安排 1
课型 新授 教学方法 启发引导
课前准备 课件
课时目标
1.引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。?
2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。?
3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。
教 重
点
难学 点
重点：会运用运算定律进行简单计算。?
难点：会通过拆数，变式等方法灵活地进行简便计算。
板
书
设
计
运用乘法分配律简便运算
乘法（交换）律：a×b=b×a
乘法（结合）律：(a×b)...
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 篇9：人教版四年级下册连减的简便计算课堂实录人教版四年级下册连减的简便计算课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《连减的简便运算》课堂实录教学内容：人教版四年级下册教科书第39页的例题1，连减的简便运算。教学目标：1．初步掌握一个数减去两个数的几种常用算法。2．通过简便算法的教学，初步培养合理选择算法的能力。教学重点：初步掌握一个数减去两个数的几种常用算法。教学难点：通过简便算法的教学，初步培养合理选择算法的能力。教具准备：课件教学过程：复习旧知：课件出示下列题。师：动动脑筋，这些题用了什么运算定律？提问。吴舒柔：第一题用加法结合律。师：那么第二题呢？林枫林枫：乘法结合律。师：表扬他，请坐下。第三题呢？生3：乘法分配律。师：你怎么看出它是乘法分配律呢？有相同的数吗？乘...
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  篇10：苏教版小学数学四年级下册期末阶段专项复习—《脱式简便计算》（含答案）苏教版小学数学四年级下册期末阶段专项复习—《脱式简便计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学四年级下册期末阶段专项复习——《脱式计算》班级：_________ 姓名：__________1．计算下面各题，能简算的要简算。25×（16×4） 248－（48＋53） 25×17＋105÷21199×34 38×164＋36×38 106×[150－（49＋36）]2．用脱式计算，能简算的要简算。125×24 719－217－383 50×25×16183×47－183×37 724＋273＋7...
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   篇11：小学数学 苏教版 四年级下册应用加法运算律进行简便计算 课件（20张PPT）小学数学 苏教版 四年级下册应用加法运算律进行简便计算 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)应用加法运算律进行简便计算回顾旧知加法运算律加法结合律两个数相加，交换加数的位置，和不变。（a + b）+c=a+（b + c）a + b=b + a加法交换律先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。回顾旧知说说下面的等式各应用了什么运算律。+ = +（35+72）+19=35+（72+19）85+（24+15）=（85+15）+24加法交换律加法结合律加法交换律、加法结合律回顾旧知判断下面各题是否符合加法结合律。15+（12+b)=（20+7）+b53+（38+27）=（53+38）+27不符合符合2...
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    篇12：苏教版四年级数学下册6.6运用乘法分配律进行简便计算 教案苏教版四年级数学下册6.6运用乘法分配律进行简便计算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：应用乘法分配律进行简便计算教学内容：教材第63-64页例题6，“试一试”、“练一练”，练习十第8-11题。教学目标：知识与技能：让学生掌握能用乘法分配律进行简便计算的题目的特点，学会应用乘法分配律进行简便计算。过程与方法：让学生在探索运算律的过程中找到算式的内在联系，学习应用估算的方法判断计算结果的合理性。情感、态度与价值观：1、让学生获得探索成功的体验，对应用乘法分配律进行简便计算感兴趣。2、使学生体会到数学表达的严谨与简洁，以及数学结论的确定性。教学重难点：重点：应用乘法分配律进行简便计算。难点：合理应用乘法分配律进行简便计算。课时安排：1课时教学过程：1...
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