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人教版四年级下册数学进度表(精选13篇)

日期:2023-2-8 21:09 阅读:

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人教版四年级下册数学进度表(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版 四年级下册数学《平均数》(教案) 下载
2 人教版数学四年级下册 10 总复习 下载
3 人教版数学四年级下册第一单元练习题(附答案) 下载
4 四年级下册数学教案-《小数的性质》人教版 下载
5 人教版四年级下册数学期中测试卷(无答案) 下载
6 平均数(教案)四年级下册数学人教版1 下载
7 人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案) 下载
8 人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案) 下载
9 人教版数学 六年级上册 教学计划+进度表 下载
10 人教版四年级下册数学加法运算律教案 下载
11 人教版数学四年级下册第三单元练习题(附答案) 下载
12 人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案) 下载
13 7.2平移同步练习人教版数学四年级下册(含答案) 下载

篇1:人教版 四年级下册数学《平均数》(教案)

人教版 四年级下册数学《平均数》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:平 均 数【文本内容分析】本节课的教学内容为人教版四年级数学下册第八单元,教材从现实生活出发,选取学生身边的事例,将生活素材贯穿于整个教学活动的始终,遵循了数学源于生活、寓于生活、用于生活的理念。让学生在动手实践的活动中学会用平均数来比较两组数的总体情况,体会数学与生活的联系。平均数是统计中的一个重要概念。它通常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中程度的一个统计量。【学生分析】四年级的学生正处于形象思维为主,逐步向抽象思维的过渡时期,对平均数也有了一定的理解。平均数是在已经理解了平均分及除法运算的含义的基础上教学的,平均数的概念与过去学过的平均分的意义是不完全一样的,平均数是一个...
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篇2:人教版数学四年级下册 10 总复习

人教版数学四年级下册 10 总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)侯310总复习填空题。1.等腰三角形的顶角是120°,它的一个底角是(30)°。2.一个三角形中,最大的角是88°,这个三角形一定是(锐角)三角形。3.(易错)等腰三角形的一条边长是8cm,另一条边长是3cm,那么第三条边长是(8)cmo4.室外空调机支架做成三角形,是因为三角形具有(稳定)性。判断题。(对的画“V”,错的画“×”)1.三角形的内角和与三角形的大小无关,都是180°。2.长度分别是7cm、3cm、2cm的3根小棒可以拼成一个三角形。3.直角三角形只有一条高。4.所有的等腰三角形都是锐角三角形。(X①234...
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篇3:人教版数学四年级下册第一单元练习题(附答案)

人教版数学四年级下册第一单元练习题(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版数学四年级下册第一单元练习题(附答案)一、选择题1.下面算式中,先算加法的是( )A. 60×(3+10) B. 60-3+10 C. 60+3×10 D....
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篇4:四年级下册数学教案-《小数的性质》人教版

四年级下册数学教案-《小数的性质》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数的性质》教学设计教学内容:苏教版五年级上册,第37——38页,例4、例5、例6。教学目标:1.在现实情境中通过观察、猜想、验证、比较、归纳等活动,理解并掌握小数的性质,会应用小数的性质解决实际问题。2.经历从现象中发现问题、提出问题并解决问题的过程,通过自主探索、合作交流等方式,积累数学活动的经验,发展数学思考的能力。3.在经历变与不变的过程中挖掘数学内涵,感悟数学思想,发展学生的数学思维。教学重点:理解小数的性质,并能应用性质解决实际问题。教学难点:感悟小数性质中不变与变化的数学辩证思想,发展学生思维。教学流程:一、情景导入。创设数学王国中数字“0”去做客的情...
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篇5:人教版四年级下册数学期中测试卷(无答案)

人教版四年级下册数学期中测试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册数学期中测试卷(满分100分,考试时间90分钟)学校: 班级: 姓名: 总分:一、填空题。(24分)1、根据加、减法各部分间的关系,32+17=49,可以写出两个等式是( )和( )。2、0.09里面有( )个0.01,70个0.01是( )。3、一辆公交车上原有72人,途径北京站时,有27人下车,又上来了18人,现在公交车上有( )人。4、把1.36的小数点去掉,相当于把它扩大了( )倍,把12.3的小数点移到最高...
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篇6:平均数(教案)四年级下册数学人教版1

平均数(教案)四年级下册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情:平均数教学目标:(1)学生操作、交流的过程中,建立学习数学的信心,发展统计观念。在具体的情境中,感受平均数是解决一些实际问题的需要,体会平均数的意义,学会计算简单数据的平均数。(结果是整数)(2)运用平均数的知识解释简单的生活现象,能解决简单的实际问题。(3)操作、交流的过程中,建立学习数学的信心,发展统计观念。教学重难点:运用平均数的知识解释简单的生活现象,能解决简单的实际问题。教学过程一、体验平均数的“代表性”。师:同学们,老师给大家说一个小故事。去年我教二年级,下半年要开运动会了,班主任要了解这个班里哪些小朋友跑步比较快。于是就有一个小朋友非常认真,他回到家里叫爸爸给他...
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篇7:人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)

人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版四年级下册数学期末应用题训练1.旺旺饼干厂运来192吨面粉,前8天平均每天用去15吨。剩下的面粉计划6天用完,剩下的面粉平均每天可用多少吨?2.有龟和鹤共35只,龟的腿和鹤的腿共110条。龟、鹤各有几只?3.玩具厂要生产1290辆玩具汽车,前5天平均每天生产60辆,剩下的要求在11天内完成,剩下的平均每天生产多少辆玩具汽车?4.学校组织学生植树,第一天植树180棵,第二天和第三天共植树315棵,平均每天植树多少棵?5.甲乙两艘轮船分别同时从A、B两个码头出发,相向而行。甲船每时行26千米,乙船每时行32千米 ,3时后两船还相距46千米,A、B两个码头相距多少千米?6.“冰墩墩...
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篇8:人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)

人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版四年级下册数学期末应用题训练东风汽车制造厂去年前5个月平均每月生产汽车36万辆,后7个月平均每月生产汽车38万辆。去年一共生产汽车多少万辆?2.2022年疫情期间,实验小学四(一)班的学生纷纷为疫区小朋友捐款,小明捐款48.35元,小红捐款55.95元,小东捐款68.55元。(1)小东比小明多捐款多少元?(2)三人一共捐款多少元?3.由于新冠肺炎疫情的影响,学校采购了普通医用口罩18箱和N95口罩15箱,普通医用口罩每箱130元,N95口罩每箱190元,两种口罩一共花多少元?4.有面值10元和5元的两种人民币共35张,共计280元。面值10元和5元的人民币各有多少张?5.两...
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篇9:人教版数学 六年级上册 教学计划+进度表

人教版数学 六年级上册 教学计划+进度表资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级第一学期数学教学工作计划一、指导思想严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、基本情况分析本班共有学生33人。从上学年的知识质量验收的情况看,学生成绩存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。? 三、教材分析 在数与代数方面,这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分...
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篇10:人教版四年级下册数学加法运算律教案

人教版四年级下册数学加法运算律教案资料可供全国地区适用。
大致详情:加法运算律教学内容:苏教版义务教育教科书四年级下册第56~57页。教学目标:1.在先学的基础上,经历探索加法运算律的过程,理解并掌握加法交换律和加法结合律,初步感知加法运算律的价值,发展应用意识。2.在探索加法运算律的过程中,初步发展符号感,初步培养分析、比较、抽象和概括能力。3.体会“变”与“不变”的辩证思想和初步的代数思想。教学重点:经历加法运算律的发现过程,理解算式间的相等关系,发现和概括规律。教学难点:正确辨析加法交换律和加法结合律的异同,初步感悟应用加法运算律可以使一些计算简便。教学过程:一、创设矛盾,引入新课1.口算32+0 1+18 29+60...
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篇11:人教版数学四年级下册第三单元练习题(附答案)

人教版数学四年级下册第三单元练习题(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版数学四年级下册第三单元练习题(附答案)一、选择题1.58×8×2的结果与下面( )的结果相等。A. 58×10 B. 58×16 C. 58×6...
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篇12:人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)

人教版四年级下册数学期末应用题训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版四年级下册数学期末应用题训练1.环形跑道全长400米(如图),小红和小刚回时从A点出发,都按顺时针方向走。小红每分钟走65米,小刚每分钟走90米。(1)出发后几分钟,小刚第一次追上了小红?(2)小刚第一次追上小红时,小红距A点还有多少米?2.如图,把一根6米长的竹竿竖直插入水池中,竹竿插入泥的部分长0.36米,露出水面的部分长2.17米,水池中水深多少米?3.四年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。共有37人报名,手工类每5人一组,诵读类每3人一组,正好分成9个组。参加手工类和诵读类的学生各有多少人?4.学校庆“六一”购买了38套演出服,其中上衣每件45元,下装...
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篇13:7.2平移同步练习人教版数学四年级下册(含答案)

7.2平移同步练习人教版数学四年级下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7.2平移同步练习人教版数学四年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如图,1个小正方形的面积是1,阴影部分的面积是( )cm2。A.6 B.7 C.8 D.92.将一个图形平移后得到的图形的面积和原图的面积比是( ).A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1:83.在方格纸上平移长方形,如果点A平移了,那么点B平移了( )。A.4 B.6 C.8 D.144.将图形平移,只要知道( ),就能确定图形平移后的位置。A.平移...
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Tags:人教,四年级,下册,数学,进度表