梅花 邻居陈老师家来了两位从美国回来的亲人——陈老师的儿子和孙女梅花。 梅花很喜欢和我在一起。‖我到厨房洗碗,她就帮我递碗筷;我到院里浇花,她总帮我提水;看电视节目时,她总挨在我座位旁……就这样,邻居们都说我和她是“双胞胎”了。‖和梅花在一起是很愉快的,她告诉过我很多美国的事情。我奇怪,梅花从小生长在美国,却能说一口流利的中国话。有一天我向她问了这个问题,梅花兴奋地回答:“我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢?”我又问:“你不是从小就生活在美国吗?你怎么是中国人呢?”梅花不高兴了,一下子变得严肃起来,说:“我爷爷、爸爸都是中国人,我怎么不是中国人呢?”看她的脸色,我知道她生气了。第二天,听陈老师说,梅花哭了,边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人。 一天下午,我正要写作文,忽然听到梅花的哭诉:“我不去,就是不去!我要留在中国……”我明白了她哭闹的原因,但不知怎么办才好。她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下啊! 这时,我立刻激动地在草稿纸上写下了作文题《梅花》。文章是这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您! 1.填空题。 文章第2自然段第1层和第2层是( )关系;第2层的几个句子之间是( )关系。 正确答案:并列 因果 2.读下面的句子,联系文章说明哪个句子好?为什么好? (1)我多么希望他能留下啊! (2)我希望她能留下。 参考答案:第(1)个,因为感叹句语气比陈述句强! 3.写出描写梅花神态的词语。 、、 参考答案:严肃 ; 兴奋 ; 生气 Tags:梅花,阅读,答案 |
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