四年级苏教版下册数学期末考试卷（精选9篇）

苏教版 江苏省扬州市小学数学四年级下册期末检测卷（含答案）资料可供扬州市地区适用。

大致详情：扬州市小学数学四年级下册期末检测卷选择题。下面各数中,一个零都不读的是（ ）。A.20041000 B.20410000 C.240100068 0000000≈68亿， 里可以填（ ）个数。A．9 B．4 C．5在乘法算式中，如果一个乘数乘4，要使积扩大40倍，另一个乘数要（ ）。乘4 B.乘10 C.乘40下面的竖式计算中，4与3相乘时，表示的实际意义是（ ）。4 2 1× 3 2A.400×30...

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江苏扬州市苏教版小学数学四年级下册《期末检测卷（10）》（含答案）资料可供扬州市地区适用。

大致详情：扬州市小学数学四年级下册期末检测卷一、选择题1.在右边的竖式计算中，根据算理，第二层乘积中的“8”表示（ ）。A.2×4B.20×4C.2×400D.20×4002.体育课上，老师一声令下：“向右转，向前看齐！”请问，此时同学们的身体都按（ ）时针方向旋转了（ ）度。A.顺 90 B.逆 90 C.逆 180 D.顺 1803.小乐同学想用计算器计算258×45，他先输入“258”和“×”，接着他错输入了“5”，如果他想得到这题的正确答案，还应输入（ ）。A.+4...

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苏教版四年级数学下册《练习八》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第53～54页的练习八第9～16题。1.进一步巩固画图整理信息的方法，能借助所画的线段图和示意图分析数量关系，确定解决问题的思路。2.进一步体会用画图的策略整理信息的价值，懂得画图整理信息是解决问题的一种常用策略，培养运用这一策略分析问题和解决问题的意识。3.进一步积累解决问题的经验，强化解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，增强学好数学的自信心。学会用画图解决问题的方法，形成解决问题的策略。让学生体会用画图的策略解决问题的价值，逐步形成解决问题的策略。课件。▍流程一：计算竞赛完成练习八第5题。同学们，我们先进行一轮计算竞赛，热热身...

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苏教版四年级数学下册《练习九》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第58～59页的练习九第8～13题。1.通过练习，进一步加深对加法运算律的理解，使学生能灵活运用加法运算律进行简便计算。2.通过练习，理解和掌握减法的性质，能运用减法的性质进行简便计算。3.培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。能熟练运用加法运算律和减法的性质进行一些简便运算。能熟练运用减法的性质进行一些简便运算。多媒体课件。▍流程一：知识再现1.师生谈话。提问：我们学习的加法运算律有哪些？用字母怎么表示？加法交换律： 加法结合律：追问：运用这些运算律可以给我们带来哪些方便呢？2.揭题。今天这节课我们就...

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苏教版四年级数学下册《练习七》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第44～45页的第9～12题、“思考题”和“你知道吗”。1.通过练习，加深对计算器的认识，巩固用计算器进行计算的方法。2.在探索规律的过程中熟练运用计算器进行相关的计算和检验。3.在练习的过程中，感受计算器给计算带来的便利，培养学生观察比较、分析推理的能力。熟练掌握计算器的使用方法。发现算式中蕴含的规律，并能运用规律解决问题。每个学生自备一个计算器。▍流程一：知识整理1.小组合作知识整理，思考：（1）小组内说说你对计算器有哪些了解。（2）我们用计算器探索规律的过程是什么？这个单元我们探索到哪些关于除法的规律？出示表格，小组内交流。2...

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期末试卷四年级下册数学苏教版（PDF无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级下册期末测试卷一、选择题（每题 2分，共 18 分）1.陈小东在算盘上拨了一个数(如图)，这个数写作( ）A. 25000000 B. 2500000 C. 21000002.李芳家刚买了一套住房，大约用去 150( ）A. 元 B. 万元 C. 亿元 14. （2 分）红红家住在“第 18 栋楼 A座 11 层 6 号房间”，她用“18A1106”为自己的住处编号，3.某一城市人口总数省略“万”后面的尾数约是 96 万，这个城市最多有( ) 按这种方法， 亮亮家住“第 25 栋楼 B座 9层 3号房间”可表示成（ ）。A. 964999 人 B. 959999 人 C....

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苏教版四年级科学下册期末调研B（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学期末调研B（苏教版）注意事项：1.本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。题号 一 二 三 四 总分得分得分 评卷人一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）1.下列哪项不属于人体骨骼作用的是A.支撑身体 B.保护内脏器官 C.传输人体需要的营养2.我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉A.变硬了 B.变软了...

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四年级下册数学试题 期末考试卷及答案-苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：2019-2020学年度苏教版四年级下册期末考试数学试卷评卷人得分一、选择题1.125×17×8=17×(125×8)这是运用了(　　)。A. 加法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和结合律2.下面的数中，（　　 　）读的“零”最多。A. 506060 B. 5060606 C. 50066063.下面三组小棒不能围成三角形的是（ ）。A. 6cm、6cm、12cm B. 4cm、6cm、7cm C. 3cm、3cm、3cm4.一个三角形被遮住了两个角，露出的角是钝角，这个三角形是（ ）三角形。A. 锐角 B. 钝角 C. 不能确...

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苏教版四年级数学下册《练习六》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》第36～37页的练习六第10～16题。1.让学生加深认识积的变化规律，进一步掌握乘数末尾有0的乘法的简便算法，能用简便算法正确计算乘数末尾有0的乘法；能应用乘法计算解决相关的实际问题。2.让学生通过应用规律和简便方法计算乘法，积累乘法计算的经验，培养乘法计算的能力，能有条理地说明分析数量关系思考过程，进一步掌握分析数量关系的方法，提高分析问题和解决问题的能力。3.让学生进一步体会计算在实际生活里的应用，培养应用意识；培养细心计算、认真检查的学习习惯，以及按规则计算和有错就改的品质。乘数末尾有0的乘法简便计算和应用。解决实际问题，如何分析数量关系。多媒体课...

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