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峨庄中心学校三举措增强教师幸福感

日期:2011-11-7 10:19 阅读:

峨庄中心学校

三举措增强教师幸福感

 

一是工作中充分尊重教师,让教师感受到自己的重要性。学校深入了解每一位教职员工的爱好、特长,本着用人所长的原则,把每一个教师安排在最恰当的位置上,充分发挥其特长,尊重每一个教师的教学个性,允许不同教学风格并存,留足教师自我发展的时间和空间,激发教师投身新课程改革的主动性和创造性。为教师创造民主参与、展示自我、张扬个性的时间、空间和机会,让教师体验被人认可、被人关爱、受人尊敬的幸福感。

二是工作中充分信任老师,充分尊重广大教师的意见,放手让他们工作。在信任教师的基础上,立足解放教师、激发教师不断追求完美,帮助教师在为学生提供更好的专业服务的过程中,获得更大的专业尊严感和更高的专业成就感,从而享受幸福的教师生活。

三是在生活上关心老师,对老师们赋予人文关怀,促使老师们的工作热情更高,责任心更强,努力工作的意识更浓,提高教师们的幸福指数。


 
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