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新人教版八年级数学下册全册教案(课件15篇)

日期:2024-2-26 17:10 阅读:

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新人教版八年级数学下册全册教案
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117.2 勾股定理的逆定理 教案 数学人教版八年级下册下载
22024年八年级数学下册专题17.5 勾股定理全章七类必考压轴题(人教版)(原卷版+解析卷)下载
3人教版八年级下册数学第二十章 数据的分析 教案(表格式)下载
4八年级数学(华师大版新)下册教案:16.1分式下载
5人教版音乐八年级下册全册教案下载
6人教版四年级数学下册 全册总复习教案下载
7人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 整章教案下载
8人教版数学八年级下册 第二十章 数学活动-数据会说话 教案(表格式)下载
9初中数学同步训练必刷题(人教版八年级下册 第十九章 一次函数)全章测试卷下载
10人教版数学八年级下册 19.2.2 一次函数 教案下载
112020—2021学年人教版八年级下册音乐全册教案下载
12人教版八年级数学下册17.1 勾股定理(第1课时)教案下载
13八年级数学(华师大版新)下册教案:19.1+矩形下载
14山东济南 期末培优测试A卷(全册)-2020-2021学年八年级生物(人教版)下册新考向精编题(含解析)下载
15第十九章一次函数 教案 人教版数学八年级下册下载

篇1:17.2 勾股定理的逆定理 教案 数学人教版八年级下册

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文字摘要:勾股定理的逆定理教学内容教材29--31页教学目标1.体会勾股定理的逆定理得出过程,掌握勾股定理的逆定理。2.通过用三角形三边的数量关系来判断三角形的形状,体验数形结合方法的运用。3.通过对勾股定理的逆定理的探索,培养学生的交流、合作的意识和严谨的学习态度。教学重难点重点:证明勾股定理的逆定理,用勾股定理的逆定理解决具体的问题。难点:理解勾股定理的逆定理的推导。教学过程一、复习导入你能说出勾股定理的内容吗?你能分清它的题设(已知条件)和结论吗?勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,(题设)那么a +b =c .(结论)2.如果一个三角形的三...(全国地区适应)
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篇2:2024年八年级数学下册专题17.5 勾股定理全章七类必考压轴题(人教版)(原卷版+解析卷)

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文字摘要:专题17.5 勾股定理全章七类必考压轴题【人教版】1.(2022春·北京海淀·八年级人大附中校考期中)小兵在学习了勾股定理的赵爽弦图后,尝试用小正方形做类似的图形,经过尝试后,得到如图:长方形ABCD内部嵌入了6个全等的正方形,其中点M,N,P,Q分别在长方形的边AB,BC,CD和AD上,若AB=23,BC=32,则小正方形的边长为 _____.【答案】【分析】如图,作出辅助线,每个小正方形都分为四个全等的直角三角形和一个正方形,假设小直角三角形长边直角边长为b,短边直角边长为a,找出等量关系,列二元一次方程组解出a、b,再由勾股定理算出原图中的小正方形边长.【详解】解:如图,作辅...(全国地区适应)
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篇3:人教版八年级下册数学第二十章 数据的分析 教案(表格式)

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文字摘要:课题:第20章 数据的分析复习【教学目标】1.了解平均数、众数、中位数、方差有关概念,探索并掌握平均数、方差的计算公式,会找一组数据的中位数、众数,能进行计算和解决生产、生活中的有关问题;2. 会计算加权平均数,理解“权”的意义,能选择适当的统计量表示数据的集中趋势。会计算方差,理解它的统计意义,会用它们表示数据的波动情况。 会用样本平均数、方差估计总体的平均数、方差;3. 进一步感受抽样的必要性,体会用样本估计总体的的思想。通过创设问题情境,激发学生自主探求的热情和积极参与的意识;通过合作交流,培养学生团结协作、乐于助人的品质.【教学重点、难点】重点:掌握平均数、方差的计算公式,...(全国地区适应)
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篇4:八年级数学(华师大版新)下册教案:16.1分式

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文字摘要:16.1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.二、重点、难点1.重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件.2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.三、课堂引入1.让学生填写P4[思考],学生自己依次填出:,,,.2.学生看P3的问题:一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用实践,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?请同学们跟着教师一起设未知数,列方程.设...(全国地区适应)
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篇5:人教版音乐八年级下册全册教案

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文字摘要:八年级下册音乐教案《华夏古韵》教学设计(第1课时)一、目标和目标解析1.教学目标(1)演唱《阳关三叠》及欣赏《杏花天影》,感受琴歌的魅力,增强对我国传统的优秀音乐文化的认识,体会古曲蕴含的深厚情感。(2)能用连贯、流畅、饱满的声音演唱《阳关三叠》,体会其古韵及感受、了解古曲的创作手法。2.目标解析(1)《阳关三叠》与《杏花天影》都是古代著名的琴歌,但它们的创作手法不同,表达的情感也有不同。《阳关三叠》这首琴歌音调纯朴而富有激情,通过起承转合及三叠的手法表达出作者对即将远行的友人的那种无限关怀、留恋的诚挚情感。《杏花天影》这首琴曲词通过换头合尾的手法表现思念远方恋人,同时又感慨人...(全国地区适应)
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篇6:人教版四年级数学下册 全册总复习教案

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文字摘要:总复习第1课时复习内容:小数的认识和加减法复习目标:1、整理和复习第一单元知识,使学生学会整理和复习的方法。2、熟练掌握小数部分的各个数位名称以及数位之间的相互关系,进一步理解小数的意义,能正确读写小数,并能对小数大小进行比较。3、能正确进行小数的加减及其加减混合运算。4、并运用小数加减运算的知识,解决相关的一些简单问题,培养学生的独立思考能力与合作交流能力。5、通过整理和复习,使学生明确知识间的内在联系和应该注意的问题。复习重难点:学会整理和复习的方法,构建知识间的内在联系。能运用小数加减运算的知识,解决相关的一些简单问题,复习过程:教学过程一、引导学生回顾本单元所...(全国地区适应)
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篇7:人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 整章教案

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文字摘要:17.1 勾股定理第1课时 勾股定理INCLUDEPICTURE "教材分析.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹 (2)\新教案\《新教案》(人8下)整理word稿\教材分析.TIF" * MERGEFORMATINET本节课是学生在已经掌握了直角三角形有关性质的基础上进行学习的,它是直角三角形的一条非常重要的性质,是几何中最重要的定理之一,它揭示了直角三角形三条边之间的数量关系,为以后学习解直角三角形奠定基础,在实际生活中用途很大.INCLUDEPICTURE "备课素材.TIF" INCLUDEP...(全国地区适应)
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篇8:人教版数学八年级下册 第二十章 数学活动-数据会说话 教案(表格式)

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文字摘要:人教版八年级下册第20章 数据的分析 第3节数据会说话---数学活动本节课内容是在人教版八年级下册数学课本第20章第3节的数学活动,学生在前面已经学习了数据的收集与整理,数据的整理的内容,在本章掌握了一定的数据的分析的方法,会求平均数,中位数,众数,方差等分析数据的量。本节内容以学生身边的且是他们感兴趣的问题情境,开展数据的收集、整理、描述和分析并得出结论,并对结论进行解释和评估等活动.这样的活动过程能为学生提供动手实践的机会,将统计的概念、方法与原理综合运用到数据的收集、整理、描述和分析等统计活动过程中,使学生更好地体会统计的思想,发展数据分析观念. 一、教学目标 (一)知识与技...(全国地区适应)
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篇9:初中数学同步训练必刷题(人教版八年级下册 第十九章 一次函数)全章测试卷

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文字摘要:初中数学同步训练必刷题(人教版八年级下册 第十九章 一次函数)全章测试卷一、单选题(每题3分,共30分)1.(2023八下·威远期中)函数的自变量x的取值范围是( )A.x≠0 B.x≥且x≠0C.x> D.x≥2.(2023八下·威远期中)直线是由( )单位长度得到的.A.向右平移8个 B.向左平移8个 C.向下平移8个 D.向上平移8个3.(2023八下·南山期中)根据图象,可得关于x的不等式k1x<k2x+b的解集是( )A.x<2 B.x>2 C.x<3 D.x>34.(2023八下·西安开学考)设b>a,将一次函数y1=ax+b与y2=bx+a的图象画在同一平...(全国地区适应)
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篇10:人教版数学八年级下册 19.2.2 一次函数 教案

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文字摘要:课题: 19.2.2一次函数(1) 课型:预展课学习目标:1.理解一次函数的概念,明确一次函数与正比例函数之间的联系.2.会根据实际问题列出一次函数的解析式.学习重点: 理解一次函数的概念,明确一次函数与正比例函数之间的联系.学习难点:会根据实际问题列出一次函数的解析式.【展示课导学】独学 合学 展学主题一:旧知回顾 正比例函数的概念. 2.正比例函数的性质. 主题二:一次函数的概念 问题1 某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队由大本营向上登高xkm时,他们所在位置的气温是y℃. (1)试用函数解析式表示y与x的关系;...(全国地区适应)
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篇11:2020—2021学年人教版八年级下册音乐全册教案

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文字摘要:初中音乐人教版八年级下册第一单元华夏古韵课时安排3课时授课时间第一课时教学内容唱歌《阳关三叠》教学目标一、情感·态度·价值观在歌曲的演唱学习中,增强学生对我国传统的优秀音乐文化的认识,并能正确感受古曲所蕴含的深厚情感。二、过程与方法通过交流古琴知识、观看老师古琴表演、欣赏歌曲录音、分析歌曲要素与情感表达,视唱歌曲旋律、对比欣赏等手段,学唱、表现琴歌《阳关三叠》。三、知识与技能1.初步了解古琴的相关知识。2.知道琴歌这一艺术形式。3.用连贯、流畅、饱满的声音表现出古曲的韵味和情感。教学重、难点重点:对学生进行中华母语音乐文化的教育,要让学生不仅能够感受到我国古代音乐文化的...(全国地区适应)
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篇12:人教版八年级数学下册17.1 勾股定理(第1课时)教案

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文字摘要:17.1 勾股定理第1课时一、教学目标【知识与技能】1.了解勾股定理的文化背景,了解利用拼图验证勾股定理的方法.2.能说出勾股定理,并能应用其进行简单的计算.【过程与方法】1.在勾股定理的探索过程中,经历观察——猜想——归纳——验证的数学发现过程.2.发展合情推理的能力,体会数形结合思想、由特殊到一般的数学思想、分类讨论思想.【情感态度与价值观】通过对勾股定理历史的了解和实例应用,体会勾股定理的文化价值;通过获得成功的经验和克服困难的经历,增强学习数学的信心,激发学生的民族自豪感和爱国情怀.二、课型新授课三、课时第1课时 共3课时四、教学重难点【教学重点】探...(全国地区适应)
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篇13:八年级数学(华师大版新)下册教案:19.1+矩形

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文字摘要:19.1.1矩形的性质(一)一、教学目标:1.掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系.2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.3.渗透运动联系、从量变到质变的观点.二、重点、难点1.重点:矩形的性质.2.难点:矩形的性质的灵活应用.三、例题的意图分析例1是教材P104的例1,它是矩形性质的直接运用,它除了用以巩固所学的矩形性质外,对计算题的格式也起了一个示范作用.例2与例3都是补充的题目,其中通过例2的讲解是想让学生了解:(1)因为矩形四个角都是直角,因此矩形中的计算经常要用到直角三角形的性质,而利用方程的思想,解决直角三角形中...(全国地区适应)
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篇14:山东济南 期末培优测试A卷(全册)-2020-2021学年八年级生物(人教版)下册新考向精编题(含解析)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台人教版八年级生物下册期末培优测试A卷满分:100分限时:70分钟内容:全册一、选择题(每小题2分,共50分)1.(2020独家原创试题)最早关于荔枝的文献是西汉司马相如的《上林赋》,文中写作“离支”,割去枝ㄚ之意。原来,古人已认识到,这种水果不能离开枝叶,假如连枝割下,保鲜期会加长。荔枝花的以下结构中,能发育形成荔枝种子的是A.花药B.胚珠C.花丝D.子房壁2.(2020河南郑州期末)郑州市的许多街道都种植有树状月季,常常可以看到同一株树状月季上面开放着不同颜色的花朵。下列繁殖方式与树状月季繁殖方式不同的是A.截取菊花嫩枝...(全国地区适应)
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篇15:第十九章一次函数 教案 人教版数学八年级下册

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文字摘要:第十九章 一次函数【学习目标】1.理解变量、常量、函数和函数图象的概念.2.会画函数图象.3.熟记正比例函数和一次函数的概念和性质.4.理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系.5.会利用数形结合解决实际问题.【课时安排】:共9课时19.1 函数【学习目标】1.理解常量与变量的含义.2.理解函数的概念,并会求函数关系式.3.理解函数图象的意义,并会画函数图象.【课时安排】:共4课时19.1.1变量与函数(1)【学习目标】1.理解并识记什么是常量、什么是变量.2.会准确指出变化的实例中的变量、常量.【学习过程】一、板书课题...(全国地区适应)
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