篇1：24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（16张PPT）+教案+习题24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（16张PPT）+教案+习题资料可供全国地区适用。 大致详情：课后练习：1.这首诗作者?，代诗人,他和并举，同为诗派的代表诗人。岑参唐高适边塞2.请写出诗中咏雪的千古名句。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。?3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景?散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象?瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。5.从雪景到送别的过渡的句子是:翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。6.送别转换的地点是：中军——辕门——轮台——天山7.景物描写与送别的关系是：借景抒情，情景交融。8.诗人在这首诗中，抒发了许多真情实感，然而诗人在送... 图片详情：  篇2：24 诗词曲五首：白雪歌送武判官归京 课件(共25张PPT)+素材24 诗词曲五首：白雪歌送武判官归京 课件(共25张PPT)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)24.诗词曲五首语文统编版九年级下24诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》白雪歌送武判官归京【作者】岑参【朝代】唐北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。是唐诗当... 图片详情： 篇3：24 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》课件(共27张PPT)24 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)白雪歌送武判官归京唐岑参学习目标1、体味诗的意境，感悟诗人情怀。2、理解作者寓情于景、情景交融的写法。3、送别诗的比较阅读名：岑参（cénshēn）时：唐代地：江陵（今湖北省江陵县）评：边塞诗人作：《岑嘉州集》，诗气势豪放，色彩鲜明，风格多样，与高适齐名，并称“高岑”文学常识积累常识积累解题：唐玄宗天宝十三年（754），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京，岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树... 图片详情：    篇4：2021—2022学年部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教案2021—2022学年部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：九年级语文下册：《白雪歌送武判官归京》课前预习：1．搜集唐代边塞诗歌，按照不同内容摘抄。2.预习本课诗歌，基本做到会读诗歌。3.了解本课的写作背景和作者所处的时代特征。相关课程标准：《课程标准》对古诗文的要求1．评价学生阅读古代诗词，重点在于考察学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释理解诗文大意。2．能够理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。3．学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶。4．培植热爱祖国语言文字的情感，使学生获得基本的语文素养。教学目标：1赏析边塞的景色。2领悟诗人的感情。评价任务：1... 图片详情：   篇5：23 诗词曲五首之《白雪歌送武判官归京》课件+素材23 诗词曲五首之《白雪歌送武判官归京》课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：课件49张PPT。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——《江雪》柳宗元欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。 ——李白《行路难》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ——杜甫《绝句》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 ——《别董大》高适导入新课白雪歌送武判官归京1.朗读诗歌，了解诗人和边塞诗的特点。2.品味诗歌独特的画面美、语言美。3.体会诗人情感，学习其乐观豪迈的英雄气概。学习目标【岑参】（约715-770），唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙... 图片详情： 篇6：第24课《诗词曲五首》白雪歌送武判官归京课件（共20张ppt）+教案+测试第24课《诗词曲五首》白雪歌送武判官归京课件（共20张ppt）+教案+测试资料可供全国地区适用。 大致详情：白雪歌送武判官归京评测练习1.请给加点字注音。锦衾()薄()冷难着()风掣()饮（）归客2.解释下列词语。不得控瀚海阑干风掣红旗3.理解性默写。（1）本诗中，两句比喻新奇传神，成为千古传颂的咏雪佳句。（2）本诗中运用侧面描写突出天气严寒，并描绘边关将士艰苦生活的诗句是，。（3）本诗中最能体现作者对友人的依依不舍之情的诗句是，。4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是咏雪名句，请自选角度赏析此句的妙处。5.边塞诗常表现哪些主题？,教学设计白雪歌送武判官归京学习目标：1.疏通诗文大意，积累重点文言词语，背诵默写本诗。2.赏析诗歌写景... 图片详情：     篇7：24诗词曲五首—白雪歌送武判官归京课件（共15张PPT）2021-2022学年部编版语文九年级下册24诗词曲五首—白雪歌送武判官归京课件（共15张PPT）2021-2022学年部编版语文九年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。白雪歌送武判官归京走近作者【岑参】（约715-770），唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），世称“岑嘉州”。岑参工诗，长于七言歌行，风格与高适相近，后人多并称“高岑”。【代表作】《白雪歌送武判官归京》，今有《岑嘉州集》七卷（或为八卷）行世。岑参背景资料天宝十三载这次是岑参第二次出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官（节度使的僚属），而武判官即其前任，诗人在轮台送他归京（唐代都城长安）而写下了此诗。文体知识边塞诗：唐代诗歌的主要题材，以边塞军旅生活为主要内... 图片详情：      篇8：24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（幻灯片43张）24 诗词曲五首 白雪歌送武判官归京 课件（幻灯片43张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)白雪歌送武判官归京海内存知己， 天涯若比邻——王勃?送杜少府之任蜀州?莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。——高适《别董大》山回路转不见君， 雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》岑参诗歌的分类古代诗歌现代诗歌（又称新诗、自由诗）古体诗（古风、古诗）乐府杂诗二言三言四言五言……近体诗（今体诗）律诗绝句歌行体 七言歌行体是特殊体例，首创于魏文帝曹丕的《燕歌行》。是一类可以配乐歌唱的诗歌体裁，一般句数不定，而每句字数也不是固定的，可以杂以三言、五言句，但是以七言为主。... 图片详情：   篇9：2021—2022学年部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》课堂实录2021—2022学年部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》课堂实录资料可供全国地区适用。 大致详情：师：让我们先来看一下学习导图。师：读这些写雪的诗句，你能体会雪的什么美？1.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。——《雪梅·》宋代:卢梅坡 译文:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。 2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——《江雪》唐代:柳宗元 3.风雨送春归,飞雪迎春到。——《卜算子·咏梅》当代:毛泽东 译文:风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。4.北国风光,千里冰封,万里雪飘。——《沁园春·雪》当代:毛泽东 胡天八月即飞雪生：奋争之美。生：孤傲之美。生：乐观之美。生：壮观之美。师：本节课我们再来学习一首表现雪的壮美的... 图片详情：      篇10：24 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》课件（共23张幻灯片）24 诗词曲五首《白雪歌送武判官归京》课件（共23张幻灯片）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件23张PPT。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本导学黯然销魂者，唯别而已矣。 ——南宋·江淹点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本海内存知己， 天涯若比邻。—王勃《送杜少府之任蜀州》?白雪歌送武判官归京岑 参点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本学习目标1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，理解诗歌内容。2. 通过品读和想象，感受诗歌独... 图片详情：   篇11：24 诗词曲五首 《白雪歌送武判官归京》课件（17张ppt）24 诗词曲五首 《白雪歌送武判官归京》课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件17张PPT。白雪歌送武判官归京教学目标1、了解作者岑参以及边塞诗的特点；2、有感情地朗读并背诵诗歌；3、通过品读和丰富的想象，感受诗歌独特的画面美、语言美；4、以“奇”为切入点，把握诗歌的内容；5、从“情”出发，体会作者的英雄气概与儿女情长；6、鼓励学生个体感悟，小组合作，体味诗歌优美的语言；7、学习作者面对艰苦的生活环境表现出的昂扬乐观的英雄气概。导入新课雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。有谁能说出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一句的出处？——对了，它出自于岑参的《白雪歌送武判官归京》。今天就让我们一起来看看这位... 图片详情：   篇12：24 诗词曲五首——白雪歌送武判官归京 课件（共33张PPT）24 诗词曲五首——白雪歌送武判官归京 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT) 名言欣赏：语言不只是交流与思维的工具，更是人的生存空间、生存条件与存在方式。语文活动就是人的生命运动。雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。在古诗中，更是有不少歌咏白雪的名句，同学们能举出一些例子吗？导入新课导入新课例如：?孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——《别董大》高适欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——唐·卢纶《塞下曲（之四）》导入新课有谁能说出“忽如一... 图片详情：    篇13：第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教案 2020—2021学年部编版语文九年级下册第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教案 2020—2021学年部编版语文九年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：初中语文人教统编版九年级下册第六单元24.2白雪歌送武判官归京教案教学目标1.有感情地朗读诗歌，把握诗歌的感情基调。2.理解诗歌情境，体会作者的遣词造句，分析诗歌语言的精妙传神。3.领会作者在诗中表现出来的开阔胸襟和与朋友惜别的真情。教学重难点1.把握诗歌的感情基调。2.理解诗歌情境，体会作者的遣词造句，分析诗歌语言的精妙传神。学法指导诵读法、合作探究法。教学过程一、设置情景，导入新课在古诗中，更是有不少歌咏雪的名句，例如：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝... 图片详情：   Tags：词曲,五首,白雪,歌送,武判官  |
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