篇1：2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月19日 划分文言语句朗读节奏（含解析）2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月19日 划分文言语句朗读节奏（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月19日划分文言语句朗读节奏☆例题在线【2017年中考四川眉山卷】阅读下面的文言文，完成后面的题目。伤仲永（节选）王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”1．文中画横线的句子... 图片详情：    篇2：【中考语文备考微课视频】文言文朗读节奏的划分（一）（南康三中：吴小玲）【中考语文备考微课视频】文言文朗读节奏的划分（一）（南康三中：吴小玲）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【中考语文备考微课视频】文言文朗读节奏的划分（一）（南康三中：吴小玲） = 压缩包内容： 【中考语文备考微课视频】文言文朗读节奏的划分（一）（南康三中：吴小玲）.flv 图片详情： 篇3：【深圳初中语文微课】七年级《古典诗词朗读指导（一）划分节奏》【深圳初中语文微课】七年级《古典诗词朗读指导（一）划分节奏》资料可供深圳市地区适用。 大致详情： 【深圳初中语文微课】七年级《古典诗词朗读指导（一）划分节奏》（丽湖中学：齐倩楠） = 压缩包内容： 【深圳初中语文微课】七年级《古典诗词朗读指导（一）划分节奏》（丽湖中学：齐倩楠）.flv 图片详情： 篇4：【中考语文备考微课视频】如何划分文言文朗读节奏（景德镇五中：匡乐）【中考语文备考微课视频】如何划分文言文朗读节奏（景德镇五中：匡乐）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【中考语文备考微课视频】如何划分文言文朗读节奏（景德镇五中：匡乐） = 压缩包内容： 【中考语文备考微课视频】如何划分文言文朗读节奏（景德镇五中：匡乐）.flv 图片详情： 篇5：【初中语文微课视频】文言文语句节奏划分（七年级通用，龙南中学：赖斌）【初中语文微课视频】文言文语句节奏划分（七年级通用，龙南中学：赖斌）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【初中语文微课视频】文言文语句节奏划分（七年级通用，龙南中学：赖斌） = 压缩包内容： 【初中语文微课视频】文言文语句节奏划分（七年级通用，龙南中学：赖斌）.flv 图片详情： 篇6：【中考语文备考微课视频】文言文句子朗读节奏划分方法与技巧（浮梁县南安中学：李金发）【中考语文备考微课视频】文言文句子朗读节奏划分方法与技巧（浮梁县南安中学：李金发）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【中考语文备考微课视频】文言文句子朗读节奏划分方法与技巧（浮梁县南安中学：李金发） = 压缩包内容： 【中考语文备考微课视频】文言文句子朗读节奏划分方法与技巧（二）（浮梁县南安中学：李金发）.flv 【中考语文备考微课视频】文言文句子朗读节奏划分方法与技巧（一）（浮梁县南安中学：李金发）.flv 图片详情： 篇7：【中考语文备考微课视频】文言文语句节奏划分（抚州市临川区大岗镇初级中学：邹福云）【中考语文备考微课视频】文言文语句节奏划分（抚州市临川区大岗镇初级中学：邹福云）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【中考语文备考微课视频】文言文语句节奏划分（抚州市临川区大岗镇初级中学：邹福云） = 压缩包内容： 【中考语文备考微课视频】文言文语句节奏划分（抚州市临川区大岗镇初级中学：邹福云）.flv 图片详情： 篇8：文言句子朗读节奏的划分文言句子朗读节奏的划分资料可供全国地区适用。 大致详情：课件19张PPT。文言句子朗读节奏的划分一、教学目标:1、能正确的掌握文言文句子朗读节奏划分的方法。2、培养学生阅读文言文的能力。二、教学重难点：能正确的掌握文言文句子朗读节奏划分的方法三、教学热点:文言文中出现比较频繁的重点语句。中考题例例1、下列语句中，朗读停顿正确的一项是（?）? A.自|吾氏三世|居是乡?B.而|乡邻|之生日蹙? C.今其|室十无一焉? D.非死|则徙尔(05年中考题)? 分析：?A句中，“自”是一个介词，明显不能独立，后面必须跟上宾语，才能表示一个确切的意思。“自吾氏三世”才是一个意义单位。所以A句的划分是错的。再看B句，“而”是一个转折连词，属... 图片详情：     篇9：文言文节奏划分文言文节奏划分资料可供温州市地区适用。 大致详情：课件21张PPT。文言文复习语句的节奏划分一、句首语助词（又叫句首发语词）、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头，强调语气或领起全句乃至全段。常用的句首发语词和关联词主要有以下这些：句首发语词：如“至”、“若”、“至若”、“夫”、“若夫”、“盖”、 “然”、“则” “然则”、“岂”、“岂若”、“宜”、“诚宜”、 ”何尝“、”其’等。关联词：“且”、“虽”、“因‘、“惟”、 “故”等。诵读时，这些词语后面都应稍加停顿，不能和后面的文字连读。 例1、夫/大国，难测也 例2、盖/一岁之犯死者/二焉 例3、若夫/霪雨/霏霏??至若/春和/景明 例4、且/壮士/不死即已，死... 图片详情：    Tags：东阳,马生序,节奏,划分,精选  |
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