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小学语文优秀作业设计(精选19篇)

日期:2023-8-11 12:37 阅读:

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小学语文优秀作业设计(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5.《守株待兔》分层作业优秀设计案例 下载
2 “双减”背景下作业设计优秀案例集锦 下载
3 2.《燕子 》分层作业优秀设计(含答案) 下载
4 2.《燕子 》分层作业优秀设计案例(含答案) 下载
5 3.《荷花》分层作业优秀设计案例 下载
6 15.《小虾》分层作业优秀设计(含答案) 下载
7 4.《昆虫记》分层作业优秀设计 (含答案) 下载
8 6陶罐和铁罐分层作业优秀设计 有答案 下载
9 3.《荷花》分层作业优秀设计(含答案) 下载
10 15.《小虾》分层作业优秀设计案例(含答案) 下载
11 14.《蜜蜂》分层作业优秀设计(含答案) 下载
12 4.《昆虫备忘录》分层作业优秀设计案例 下载
13 13.《花钟》分层作业优秀设计(含答案) 下载
14 8.《池子与河流》层作业优秀设计案例 (含答案) 下载
15 8.《池子与河流》分层作业优秀设计案例(含答案) 下载
16 24.《火烧云》分层作业优秀设计(含答案) 下载
17 14.《蜜蜂》分层作业优秀设计案例(含答案) 下载
18 10.《纸的发明》分层作业优秀设计 (含答案) 下载
19 10.《纸的发明》分层作业优秀设计案例(含答案) 下载
5.《守株待兔》分层作业优秀设计案例资料可供全国地区适用。
大致详情:部编三年级下册语文分层作业优秀设计案例05守株待兔05、守株待兔一、本课目标:1.认识“宋、耕”等4个字,会写“守、株”等9个字。2.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文,说出农夫被宋国人笑话的原因。背诵课文。3.能说出“阅读链接”《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。4.通过学习,初步了解读文言文的方法。二、课标对本学段的目标要求:1、对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累,理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。5、积累课文中的优美词句...
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Tags:小学,语文,优秀,作业,设计