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小学语文作业设计(精选10篇)

日期:2023-8-11 12:33 阅读:

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小学语文作业设计(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版小学语文三年级“双减”分层书面作业设计-第六单元(含答案) 下载
2 部编版小学语文四年级“双减”分层书面作业设计-第五单元(含答案) 下载
3 部编版小学语文四年级“双减”分层书面作业设计-第三单元(含答案) 下载
4 小学语文三年级《花木兰》教学设计 下载
5 小学语文三年级上册 第三单元素养作业(无答案) 下载
6 小学语文任务群思想下语文大单元教学的设计要义 素材 下载
7 5 七律?长征 素养作业设计 下载
8 部编版小学语文五年级下册暑假复习作业:句子练习-(含答案) 下载
9 -统编版小学语文五年级上册暑假预习作业:课内阅读(一)(含答案) 下载
10 部编版小学语文五年级上册暑假预习作业:阅读理解-(含答案) 下载

篇1:部编版小学语文三年级“双减”分层书面作业设计-第六单元(含答案)

部编版小学语文三年级“双减”分层书面作业设计-第六单元(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文三年级”双减”分层书面作业设计参考答案(第六单元)第十七课 古诗三首基础性作业:中断 楚江 孤帆 遥望2.3.天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来唐 李白B拓展性作业:1.C2.湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜飞流直下三千尺 疑似银河落九天第十八课 富饶的西沙群岛基础性作业:1.浅 错 岩 数 虾 刺 鼓 宝贵风景优美 物产丰富五光十色 瑰丽无比岩石 珊瑚 海参 大龙虾鸟的天下美丽 富饶(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。(2)鱼...
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篇2:部编版小学语文四年级“双减”分层书面作业设计-第五单元(含答案)

部编版小学语文四年级“双减”分层书面作业设计-第五单元(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文四年级”双减”分层书面作业设计单元名称 四上五单元 课题 16.麻雀 节次作业类型 作业内容 设计意图基础性 作业 (必做) 1. 读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。 一只猎狗xiù到了野物。那是一只从cháo里掉下来的小麻雀,它无可 nài hé地拍打着小翅膀。老麻雀前来yǎn hù,准备着和这个pánɡ大的怪物来一场bó 斗。 意图:巩固生字,美观书写。2. 根据结构图提示,理清故事的起因、经过、结果,填写序号。 ①猎狗后退,猎人唤回猎狗 ②老麻雀飞落下来,与猎狗搏斗 ③猎狗发现被风刮下的小麻雀 意图:理清结构,了解故...
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篇3:部编版小学语文四年级“双减”分层书面作业设计-第三单元(含答案)

部编版小学语文四年级“双减”分层书面作业设计-第三单元(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第9课《古诗三首》基础性作业:1. 暮 吟 庐 峰 侧 降 逊 输缘:①③② 可怜:②③①②A ③C ①B拓展性作业:①②①①② ①③②②①(1)题写;题目、问题。(2)侧着看 近处看、高处看、低处看(3)③3.第10课《爬山虎的脚》基础性作业:1. 瞧 嫩 均 叠 隙 柄 萎 固2.触 变 巴 拉 贴 爬3.拓展性作业:(1)② (2)① (3)④ (4) ⑤ ③2.不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……3 ....
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篇4:小学语文三年级《花木兰》教学设计

小学语文三年级《花木兰》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文三年级《花木兰》教学设计1指导思想与理论依据《语文课程标准》阅读建议指出:“阅读是学生个性化的行为。阅读教学不应以老师的分析代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”基于这样的思考,在本课的教学设计中,尊重学生自我的阅读体验,注重发挥学生的主体作用,引导学生通过阅读文字、观察图画并建立两者关联,充分发展学生的想象力、语言表达能力和空间思维,把握时机调动学生学习的主动性和积极性,从而促使学生个性得到张扬,潜能得到升华。2教学背景分析①教材分析:这是一个我们熟悉的故事:木兰替父从军,从...
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篇5:小学语文三年级上册 第三单元素养作业(无答案)

小学语文三年级上册 第三单元素养作业(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(。) (她又 又 , 冻僵了。)统编教材小学语文三年级上册第三单元素养作业(试卷共 4 页,考试试卷 90 分钟,满分 100 分)题号 卷面展示 了解童话 字词闯关 走进童话 阅读闯关 创编童话 妙笔生花 总分一 二 三 四得分小朋友们,请认真审题,细心答题,给自己送上一份满意的答卷哦!一、卷面展示 (5 分)1.卷面书写:书写工整,字迹端正,卷面整洁。 (3 分)2.认真抄写以下句子:一时强弱在于力,万古胜负在于理。 (2 分)二、 了解童话,字词闯关 (40 分)闯关活动一:字海拾贝 (10 分)...
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篇6:小学语文任务群思想下语文大单元教学的设计要义 素材

小学语文任务群思想下语文大单元教学的设计要义 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:任务群思想下语文大单元教学的设计要义摘要:语文学习任务群是语文课程改革的创新性理念,是突破学科育人困境的重要载体。在任务群思想引领下的大单元教学设计要站在语文育人的高度,凝练单元主题,整合目标内容,解决“只见工具,不见人文”的问题;要设计具有真实意义的情境任务,建立儿童、语文与生活的联系,解决“学用疏离”的问题;要设计以学习为主线的实践活动,支持儿童创造性学习,解决“灌输式、模式化”等教学问题;要探索以具体情境为载体、典型任务为内容的测评方式,解决“学科知识覆盖型”的评价问题。关键词:任务群思想;大单元教学;语文核心素养;设计要义一、站在语文育人的高度,凝练单元主题,整合目标内容,解决“...
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篇7:5 七律?长征 素养作业设计

5 七律?长征 素养作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级上册第二单元《七律 长征》素养作业设计【作业名称】走进革命岁月,重温红军风采【教材链接】六年级上册第二单元第5 课《七律 长征》【作业内容】作业一:走在“长征” 路上,体会战争之卓越。重温革命岁月,多少优秀中华儿女为了民族的解放事业,用他们宝贵的青春 和热血,谱写出可歌可泣的壮丽诗篇。让我们一同走进《七律 长征》。1.读准确: 选出读音有误的一项是 ()A.磅礴 bó B.岷 míng 山 C 逶 wēi 迤 D.泥丸 wán2.写美观:把生字“渡”和“索”规范地抄写在田字格中。3.记清楚:根据课文内容填空。这首诗以“...
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篇8:部编版小学语文五年级下册暑假复习作业:句子练习-(含答案)

部编版小学语文五年级下册暑假复习作业:句子练习-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假复习作业:句子练习-小学语文五年级下册部编版1.按要求完成句子练习(1)水手跳进了大海。(扩句,至少扩两处)   。(2)秦明对祖父说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”(改为转述句)   。(3)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)   。...
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篇9:-统编版小学语文五年级上册暑假预习作业:课内阅读(一)(含答案)

-统编版小学语文五年级上册暑假预习作业:课内阅读(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假预习作业:课内阅读(一)-小学语文五年级上册统编版课内精彩阅读。①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1.“嗜好”的意思是“特殊爱好”,白鹭的“嗜好”是 。2.“嵌在玻璃框里的画”是怎样的?用“ ”在文中画出来。3.段落①和段落②分别是两幅优美的图画: 图和 图。4.白鹭的生活习性在作...
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篇10:部编版小学语文五年级上册暑假预习作业:阅读理解-(含答案)

部编版小学语文五年级上册暑假预习作业:阅读理解-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假预习作业:阅读理解-小学语文五年级上册部编版阅读下面的一段话,回答问题。《将相和》节选①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静...
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