篇1：部编版五年级下册第四单元9古诗三首《从军行》课件(共14张PPT)部编版五年级下册第四单元9古诗三首《从军行》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)从军行：乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。唐·王昌龄走近诗人王昌龄 （约698～约757），字少伯。盛唐著名边塞诗人。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉，又被后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行七首》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》等。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。从军行[唐] 王昌龄读一读，想一想：读完诗后，你的脑海浮现了怎样的画面？朗读节奏是怎样的？青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。翻 译青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥...
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   篇2：9、古诗三首：从军行 课件+教学设计（13张）9、古诗三首：从军行 课件+教学设计（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计课 题 9.古诗三首：从军行 年 级 五年级课 时 1课时 备 课 人教材分析 （重点、难点） 《从军行》是部编本人教版五年级下册第四单元《古诗三首》中的一首。整首诗由情景交融的环境描写转为直接抒情，表现了将士们戍边时间之长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边塞环境之荒凉，表达了戍边将士们忠心报国的豪情。 教学重点：深入理解古诗内容，学会背诵古诗。 教学难点：引导学生理解体会作者的思想感情，感受将士们忠心报国的豪情。教学目标 1.结合注释，借助课外资料和工具书，通过学习，正确理解这首诗的大概意思，体会作者所表达的思想感情，感受将士们忠心报国的豪情。...
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    篇3：部编版五年级下册第四单元9古诗三首《从军行》课件(共15张PPT)部编版五年级下册第四单元9古诗三首《从军行》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)从军行你们可以从题目《从军行》看出什么？1.军旅题材2.边塞、战争诗简介作者王昌龄，唐代诗人。字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。开元十五年（727年）进士及第，授汜水尉，再迁江宁丞，故世称王江宁。晚年贬龙标尉。因安史乱后还乡，道出亳州，为刺史闾丘晓所杀。其诗擅长七绝，边塞诗气势雄浑，格调高昂；也有愤慨时政及刻画宫怨之作。从军行青海 长云 暗雪山，孤城 遥望 玉门关。黄沙 百战 穿金甲，不破 楼兰 终不还。【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关这里描写了哪几种景物？为什么描写这些景物？而不用别的景物？因为“青海”“长云”“雪山”“孤城”“玉门关”...
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    篇4：五下第八单元《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 课件（20张PPT）五下第八单元《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)统编五年级下册第四单元9 古诗三首秋夜将晓出篱门迎凉有感宋.陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。从军行唐.王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。秋夜将晓出篱门迎凉有感//从军行乐府曲名，多写边塞情况和战士生活。即将破晓竹子或树枝编的门出门感到一阵凉风《观书有感》边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。边塞风光将士思乡战士生活报国抱负秋夜将晓出篱门迎凉有感宋.陆游三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。遗民泪尽/胡尘里，南望王师/又一年。景人...
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   篇5：部编版五年级下册第四单元 9 古诗三首：从军行课件(共25张PPT)部编版五年级下册第四单元 9 古诗三首：从军行课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)请在此处添加标题请在此处添加副标题秦时明月汉时关，万里长征人未还。——[唐]王昌龄《出塞》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——[唐]王翰《凉州词》诗句描绘的地方是哪里？你印象中的边塞是怎样的 请在此处添加标题请在此处添加副标题请在此处添加标题请在此处添加副标题“从军”什么意思？行：古诗的一种体裁，如长歌行。从军行：乐府曲名，内容多写边塞情况和将士的生活。请在此处添加标题请在此处添加副标题请在此处添加标题请在此处添加副标题写作背景盛唐时期，吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带。当时唐朝国力强盛，君主锐意进取、卫边人们渴望崭露头角、有所作为。诗...
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   篇6：9《古诗三首》之《从军行》教学设计+教学课件+随堂练（共31张PPT）9《古诗三首》之《从军行》教学设计+教学课件+随堂练（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9 古诗三首课时练第一课时一、将诗句补充完整，并完成后面练习。从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。【答案】一、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还1.荒凉、严寒、空旷、阴沉2立誓破敌，决战决胜21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "...
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  篇7：部编五年级下册9 古诗三首 从军行 秋夜将晓出篱门迎凉有感 课件 (共24张PPT)部编五年级下册9 古诗三首 从军行 秋夜将晓出篱门迎凉有感 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)统编五年级下册第四单元9 古诗三首秋夜将晓出篱门迎凉有感宋.陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。//从军行唐.王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。从军行唐.王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。边塞风光将士思乡战士生活报国抱负1.正确流利朗读古诗，自主学习本课生字。2.借助“注释、课外资料”，了解诗人、创作背景。3.说说两首古诗的大概意思。前学单秋夜将晓/出篱门/迎凉有感...
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     篇8：部编版五年级下册第四单元9.《古诗三首 从军行》课件(共23张PPT)部编版五年级下册第四单元9.《古诗三首 从军行》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)众志成城 抗击疫情英雄每个时代都有每个时代的9 古诗三首从军行王昌龄（698-757年）盛唐著名边塞诗人，字少伯。他的诗含蓄、深婉、浑厚、明快，其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。《从军行》是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。一、认识作者认认真真地读这首古诗，读准字音，读得字正腔圆，读出节奏。从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。////////二、初读古诗（一）高年级学习古诗的一般方法：1.有感情地朗读2.看注释3.看插图4.想象画面（二）理解诗意补充注...
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  篇9：部编版五下-9. 古诗三首(1)从军行【优质课件】部编版五下-9. 古诗三首(1)从军行【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)9 古诗三首从军行免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）目录CONTENT课前导入01字词学习02诗词浅析03诗词品读04诗词赏析05课堂拓展06课前导入趣味引入请同学们仔细看看这张图片，你能不能用自己的话来概括战士出外打仗的情景。作者简介王昌龄（？—约756），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人，盛唐著名边塞诗人。其诗以七绝见长，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂。其宫词善写女性幽怨之情，也为世所称道。有“诗家夫子王江宁”之誉，又被后人誉为“七绝圣手”。主要作品：《从军行》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》等。边塞诗：在...
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