篇1：2023届高考语文复习-诗歌鉴赏语言题专练之语言风格（含答案）2023届高考语文复习-诗歌鉴赏语言题专练之语言风格（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：诗歌鉴赏语言题专练之语言风格常见设问方式：常式问：这首诗歌在语言上有何特色？(着眼于全篇语言风格)变式问：这首诗歌具有怎样的语言风格？或谈谈这首诗歌的语言艺术。二、【语言风格分类1】 古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。 1、清新：主要指语言浅显而有新意。 2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。 3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。 4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味... 图片详情：    篇2：高考语文诗歌鉴赏语言(共51张PPT)高考语文诗歌鉴赏语言(共51张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共51张PPT)诗歌鉴赏语言综合指导一、诗歌语言美前村深雪里，昨夜数枝开。齐己《早梅》郑谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了，齐己佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。一1.美在准确传神2、美在言简意丰。 春风又绿江南岸 3、美在富有弹性。 “弹性”指精练的文字表现的各个意象之间，有大量的可供读者联想、想象的空白。4、美在音韵和谐。诗歌的音乐美由押韵、节奏和音调构成。二、 语言的内容（1）意象语言 如 “梅” “竹” “菊花”（2）情感语言 如“悲” “孤” “万里悲秋常作客”（3）象征语... 图片详情：   篇3：2023届高考语文复习-鉴赏诗歌的语言——炼字、诗眼+课件(共40张PPT)2023届高考语文复习-鉴赏诗歌的语言——炼字、诗眼+课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)古代诗歌鉴赏之语言鉴赏（练字、眼）复习目标：1.了解整黄诗欢语言的一般考查方式。2.撑量诗成语言炼宇类三型的一般解题方法。考点阐释考查题型对诗欧语言的考查主要有以下类型：1.第一种模式：炼字型2.第二种模式：旅句型3.第三种模式：分折语言特色什么是炼字？妹宇，瑞锤妹词语，稽计人根据内容和意境的需要，经过反复环唐，从河汇宝库中桃选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来批華事物或表情达意。●炼字（词）旅字，是古代诗词中常见的一种特辞现象，鉴黄古诗河的冰字艺术是高考诗欢整黄题的量要命夏点，出现的领率相当高。林字中要林的字就是一句诗中最精练... 图片详情：      篇4：高中语文2023高考复习诗歌语言鉴赏专项练习（含解析）高中语文2023高考复习诗歌语言鉴赏专项练习（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：高考语文诗歌语言鉴赏练习班级 考号 姓名 总分一、炼字一、阅读下面这首唐诗，完成各题。题于越亭①张祜扁舟亭下驻烟波，十五年游重此过。洲觜②露沙人渡浅，树稍藏竹鸟啼多。山衔落照欹红盖，水蹙斜文卷绿罗③。肠断中秋正圆月，夜来谁唱异乡歌。[注]①于越亭：原为唐代元晦所建，游人多喜登临此处。②洲觜：水渚，水洲边的小块陆地。③绿罗：绿色的绫罗绸缎。1.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.诗的首联写诗人行止，一个“重”字饱含十五年来物是人非的无限感叹。B.沙洲水浅，鸣鸟藏林，一少一多、一显一隐勾勒出别具情味的空寂景象。... 图片详情：   篇5：2023届高考语文备考诗歌鉴赏专题复习：诗歌语言专题练习（含答案）2023届高考语文备考诗歌鉴赏专题复习：诗歌语言专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2023届高考语文备考诗歌鉴赏专题复习：诗歌语言专题练习及答案诗歌语言专题一、阅读这首诗歌，完成以下题目。小孤山作者：谢枋得 (宋)人言此是海门关，海眼地涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。坚如勇士专场立，危比孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。【注】①小孤山：位于安徽宿松县境内长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。问题：简析“危似孤臣末世难”中的“孤”字有哪些妙处？请简要分析。 二、阅读这首诗歌，完成以下题目。... 图片详情：    篇6：2023届高考语文复习：鉴赏古代诗歌语言之炼句（含答案）2023届高考语文复习：鉴赏古代诗歌语言之炼句（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2023届高考语文复习：古代诗歌阅读专项练习—鉴赏语言之炼句一、考情探究1.含义“炼句”指锤炼语句，贾岛“两句三年得，一吟双泪流”，杜甫“语不惊人死不休”。诗人常常经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最生动形象的词语来描摹事物或表情达意。炼句的意义在于：尺幅之内，含不尽之意。状难写之景如在眼前，含不尽之意而在言外。所以在鉴赏古代诗歌的时候，对这些“炼”出来的古诗名句要好好品味鉴赏。诗歌句意题型的考查，选的句子多是有代表性的句子。这类句子或者是含蓄地交代诗歌主旨，或者是描写生动形象有趣，或者是揭示作者情感，或者是含义深刻。一句诗可能是写景的，可能是抒情的，也可能是写人的。写人的方法包... 图片详情：   篇7：2023届高考专题复习：鉴赏诗歌的语言课件（50张PPT）2023届高考专题复习：鉴赏诗歌的语言课件（50张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌语言：1、语言的锤炼；2、语言风格（特点）。古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼，力求做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。“两句三年得，一吟双泪流”——贾岛“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休” ——杜甫语言的锤炼诗歌鉴赏1、了解锤炼语言的一般考查方式2、剖析诗歌语言锤炼类题型的一般解题方法1、以赏析生动传神的词语的方式考查2、以鉴赏“诗眼”的方式考查3、以分析作品中的关键词语的方式考查4、以比较词语或句子的优劣的方式考查考查方式A、某句中最生动传神的是哪个字？请简要分析。... 图片详情：    篇8：4.5【课件】语文一轮 鉴赏诗歌的语言(共124张PPT)4.5【课件】语文一轮 鉴赏诗歌的语言(共124张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共124张PPT)语文一轮高考总复习高考任务三 鉴赏诗歌的语言——兴酣落笔摇五岳第二部分 任务群二 古代诗歌阅读鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的特点，通过想象、联想、比较等多种方法，体会作者的思想感情，领悟诗歌的精妙之处。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌语言在表情达意上的特色。从历年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括：炼字(品味关键词)、赏析诗眼、炼句(赏析关键句)和赏析语言风格。其中炼字和炼句是热考题型。01题型一 鉴赏炼字型——好字不止“以意胜”炼字，即锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最妥... 图片详情：     篇9：高考语文诗词鉴赏--诗歌语言导学案高考语文诗词鉴赏--诗歌语言导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：高三语文学科导学案编号 003 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标诗歌语言特色自主学习：分析语言特色炼字型古典诗歌炼字的规律1、从位置上来说五言诗的第二字、第三字、第五字，七言诗的第二字、第五字、第七字，常常是诗人炼字的常见位置。2、从词性上来说诗人炼字时常会在“动词”和“形容词”上下功夫，当然也有炼数词、炼副词的。（1）炼动词在鉴赏诗歌时，一要重点关照动词。动词的提炼是古诗炼字的主要内容。诗歌中的动词，一是一般动词，二是活用动... 图片详情：   篇10：高中语文高考专区一轮复习鉴赏诗歌语言之句子赏析课件（28张PPT）高中语文高考专区一轮复习鉴赏诗歌语言之句子赏析课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)炼 句诗歌语言鉴赏专题复习（二）赏析语句是一种综合运用诗歌鉴赏知识的题型。它几乎涵盖了诗歌鉴赏的内容、情感、形象、语言、表达技巧等所有的知识点。考点阐释（2013 四川卷） “佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（4分）（2012 福建卷）(三)古代诗歌阅读(6 分)(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)（2012 广东卷）10．（2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。（4 分）（2013安徽卷）9．请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。技... 图片详情：    篇11：高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏之语言特色课件（57张PPT）高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏之语言特色课件（57张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共67张PPT)诗歌语言特色何 为 炼 字 ？所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫做炼字。诗歌鉴赏之语言——常见设问★某一联中最精练传神的是哪个字？请简要赏析。★某字历来被人称道，你认为它好在哪里？★这首诗中的某字可否换成另一字？请简述理由。★请对某句中某字的妙处加以赏析。★某句中的某字带给你怎样的感觉？★某字另一版作另一字，你认为哪个字更恰当？为什么？诗歌鉴赏之语言——答题步骤鉴赏炼字型步骤一：指出该字(该词)在表达主旨上所起的作用。... 图片详情：    篇12：高中语文备考-古代诗歌鉴赏语言之诗眼学案（含答案）高中语文备考-古代诗歌鉴赏语言之诗眼学案（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：高中语文备考-古代诗歌鉴赏语言之诗眼【考情简述】诗歌是语言的艺术。鉴赏诗歌的语言，就是要了解诗歌语言的特点，并在此基础上调动想象、联想、比较等多种方法，领悟诗歌语言的精妙。对诗歌语言的鉴赏主要有两个维度：一是抓住关键字词（诗眼、句眼），炼字析句；二是品析语言风格。纵观近年来高考诗歌语言鉴赏这一考点的命题可以看出，该知识点的命题主要有如下特点：（1）语言鉴赏类命题主要指向“炼字”与“炼句”这两个层面；而鉴赏诗歌语言风格这一考点逐渐淡出简答题，而在多选题中涉及；（2）鉴赏古代诗歌语言这一考点的题型主要采用的简答题型，采用客观题型（选择题型）考查较为常见。【必备知识】在古代诗歌鉴赏中，如... 图片详情：    篇13：2022届高考复习诗歌之语言鉴赏课件（65张PPT）2022届高考复习诗歌之语言鉴赏课件（65张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共65张PPT)相传苏小妹出了一道题目，要求在“轻风细柳”“淡月梅花”两句中各加一字，成为两句五言诗。东坡说：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”小妹说：“好虽好，但不算最好。”黄庭坚说：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小妹说：“好虽好，但还不是最好。”小妹给出的答案是：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”东坡和黄庭坚不由拍手叫好。在“轻风细柳”“淡月梅花”两句中各加一字，成为两句五言诗。“轻风摇细柳，淡月映梅花。”好虽好，但不算最好。轻风舞细柳，淡月隐梅花。”好，好，太妙了轻风扶细柳，淡月失梅花。轻风扶细柳，淡月失梅花。苏小妹的答案竟然让东坡和黄庭坚认为比自己更胜一筹！那么，“扶”和“失”... 图片详情：     篇14：2023届高考专题复习：诗歌鉴赏之形象语言 学案2023届高考专题复习：诗歌鉴赏之形象语言 学案资料可供全国地区适用。 大致详情：诗歌鉴赏之形象（一）人物形象【例1】 江雪寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭①，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。【注】①带郭，意即靠近外城。诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象？请简要分析。（4分）答：诗中陆鸿渐是一个寄情山水不问尘世的高人逸士形象。（2分）①前四句，通过对幽僻高雅的隐居之地的景物描写（新居的处所与环境，通过“野径入桑麻”“篱边菊”“无犬吠”等）来表现主人的心态，间接衬托陆鸿渐的高雅不俗（远离尘俗，崇尚隐逸）（1分）；②后两句，由西邻叙述陆的行踪，表明他又是一个热爱自然，... 图片详情：   篇15：2023届高考语文复习-诗歌鉴赏之语言风格 课件(共19张PPT)2023届高考语文复习-诗歌鉴赏之语言风格 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)先 听一听陆游的《示儿》和王昌龄的《出塞》两首诗的朗诵，然后用一两个词概括你们听后的感受。诗歌鉴赏之语言风格学习目标1.了解常见的语言风格2.学会从不同角度界定诗歌的语言风格3.明确诗歌语言风格题型设问及答题思路何为诗歌的语言风格？诗歌语言风格是诗歌的思想内容和艺术形式有机结合所形成的整体风貌。而诗歌的内容和形式都与诗人的思想精神、个性气质密切相关，不同诗人的思想精神、个性气质浸透于诗歌的内容与形式之中，从而形成诗歌风格的不同特点。清新自然两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天平淡质朴华美绚丽委婉含蓄明快简洁方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗... 图片详情：      篇16：2023届高考语文复习鉴赏古诗歌语言 炼字+炼句课件(共68张PPT)2023届高考语文复习鉴赏古诗歌语言 炼字+炼句课件(共68张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共68张PPT)语不惊人死不休---杜甫两句三年得一吟双泪流 ---贾岛吟安一个字捻断数茎须---卢延让鉴赏古诗歌语言之炼字学习目标1.了解并掌握“炼字”的分类；2.了解并掌握炼字题的命题角度及答题技巧；3.提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力。 鉴赏古诗歌语言诗歌是锤炼的语言艺术。这一特点就决定了“诗歌语言”是高考的常考点，与其他考点相比，鉴赏诗歌的语言难度中等，属保分考法。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌表情达意的语言特色。从近几年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括：炼字(含诗眼)、炼句和炼篇(赏析... 图片详情：      篇17：2023届高考复习-鉴赏古诗歌语言风格 课件(共49张PPT)2023届高考复习-鉴赏古诗歌语言风格 课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共49张PPT)鉴赏古诗歌语言风格教学目标1、了解常见的语言风格类型。2、通过典例探究，掌握该类题型的解题方法。考点分析语言风格就是诗人在遣词造句，运用修辞手法等方面体现出来的区别于其他诗人的艺术特色，往往与作者的生活经历，文化素养有关。不同的诗人，不同的诗歌，或者同一诗人不同的诗歌，乃至不同时代不同流派的诗歌,往往呈现出的不同的语言风格。高考诗歌鉴赏，从诗歌的文本内容出发，不能脱离诗歌原本的内容。诗歌语言风格常用术语清新自然、多用口语朴实无华、平淡率直华美绚丽、明白晓畅雄浑豪放、慷慨悲凉婉约缠绵、委婉含蓄简洁洗练、 生动形象（比喻拟人）1、小荷才露尖尖角，早... 图片详情：   篇18：2023年高考语文复习：古代诗歌阅读+题型2+鉴赏古代诗歌的语言(共41张PPT)2023年高考语文复习：古代诗歌阅读+题型2+鉴赏古代诗歌的语言(共41张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)课文题目专题四 古代诗歌阅读题型2 鉴赏古代诗歌的语言炼字相关常识许多古代诗歌中都有一些值得品味的词语，这些词语会使诗歌增色不少，有的甚至成为“诗眼”或“词眼”。鉴赏诗歌时，要领会这些词语的含义及其所产生的艺术效果。(1)动词一首诗是由意象按照一定的艺术构思组合而成的，而真正使意象鲜活起来的，主要是动词。一个恰当的动词能够点染整个诗句，在鉴赏诗歌时，要重点观照动词，特别是具有“多重含义”的动词。如张先《天仙子》：“沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。”月本是相对静止的，但着一“破”字，便写出了明月冲破云层的动感；“花”本也是相对静止的，但着一“弄”字，便将... 图片详情：    篇19：2023届高考语文复习-诗歌鉴赏语言题专练之炼字（含答案）2023届高考语文复习-诗歌鉴赏语言题专练之炼字（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：诗歌鉴赏语言题专练之炼字常见设问方式：常式问：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？变式问：1.某字历来为人称道，你认为它好在哪里？2.某诗/某联中的“某”“某”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。3.某诗/某联中的“某1”字一作“某2”字，你认为这两个字用哪个更好？请说明理由。二、答题步骤1.释含义：解释该字在句中的含义。2.描景象：展开联想把该字放入原句中描述景象。3.点作用：点出该字描绘了怎样的景象(姿态、神态、氛围、意境)，或表达了怎样的感情。注:有表现手法时要点出。三、规范答题模板：某字在诗中的意思是……，这里运用……手法，(步骤1，没有手法可以省... 图片详情：    Tags：鉴赏,诗歌,语言,ppt,课件  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
