篇1：2022届高考语文复习：诗歌鉴赏之语言风格 课件（30张PPT）2022届高考语文复习：诗歌鉴赏之语言风格 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022届高考语文复习： 诗歌鉴赏之语言风格 诗歌风格的含义 诗歌风格简称诗风,是指在一定历史时期由诗人创作个性决定的作品在思想和艺术上表现出来的总的特色。 从诗风渊源看有浪漫主义和现实主义之分; 从体裁看词有豪放与婉约之分，还有通俗和幽默之别。 诗歌的语言风格是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术，是诗人个人气质、诗歌美学观念在作品中的凝结，主要由作者的写作个性、选择的题材类型等因素决定的。 部分作家的风格流派与语言特点： 豪放—苏轼、辛弃疾 婉约—柳永、姜夔、李清照 屈原—雄浑悲壮 陶渊明——朴素自然 王安石—雄健高峻 温庭筠——绮丽香艳 李商隐—委婉含蓄... 图片详情：      篇2：新高考诗歌鉴赏之语言特色题型 含答案新高考诗歌鉴赏之语言特色题型 含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：新高考诗歌鉴赏之语言特色题型真题呈现【2019高考课标3卷】阅读下面这首唐诗，完成14-15题。插田歌（节选）刘禹锡冈头花草齐，燕子东西飞。田塍望如线，白水光参差。农妇白纻裙，农父绿蓑衣。齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。14．下列对本诗的赏析，不正确的一项是A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。B．诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。C．诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。D．诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。15．与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言... 图片详情：   篇3：诗歌鉴赏之 咀词嚼句，鉴赏语言艺术学案（含答案）诗歌鉴赏之 咀词嚼句，鉴赏语言艺术学案（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：任务二 咀词嚼句，鉴赏语言艺术 当代文学评论家袁行霈如是说： 诗歌的艺术分析第一步就是语言分析。如果从语言学的角度给诗歌下一个定义，不妨说诗歌是语言的变形，它离开了口语和一般的书面语，成为一种特异的语言形式。 [走进任务] 鉴赏诗歌的语言，就是要了解诗歌语言的特点，并在此基础上调动联想、想象、比较等多种方法，领悟诗歌语言的精妙。鉴赏诗歌的语言，主要是鉴赏诗歌的词句、诗眼、语言特色。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌表情达意的语言特色。因此，仔细品味诗歌的词语，认真分析诗歌的句法，准确把握诗歌的语言风格，对于提升鉴赏诗歌语言的能... 图片详情：      篇4：2022届高考专题复习：诗歌鉴赏之品味诗歌语言课件 （45张PPT）2022届高考专题复习：诗歌鉴赏之品味诗歌语言课件 （45张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：导入： 1957年1月，毛泽东让袁水拍约臧克家去他那里谈谈。席间，谈及毛泽东的《沁园春·雪》这首词，臧克家问毛泽东“原驰腊象”的“腊”字应该怎么讲，并说现在各人的理解不同。 毛泽东听了，谦虚而又有点疑问地征询他的意见：“你看应该怎么样？” 臧克家答道：“‘腊’字不好讲，改成‘蜡’字就好了，‘蜡象’与上面的‘银蛇’正好相对。”毛泽东欣然接受：“那你就给我改过来吧。” 古代诗歌鉴赏之品味诗歌语言 古代诗歌的语言是最凝练的，往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征，深刻地反映思想内容。 品味诗歌的语言时要联系全诗的主旨，从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲，来理解作者炼字技巧的... 图片详情：   篇5：2021届高三古代诗歌鉴赏之语言 课件（26张PPT）2021届高三古代诗歌鉴赏之语言 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：!"!#$%&'(专题复习 )*+,-./'0 1.炼字题 （ 一）（ 2020天津）阅读下?这?诗，按要求作答。 纪村事 唐 ?庄 [ ] 绿蔓映双扉，循墙?径微。?多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声?上笛，何处饷?注归。 注： 饷?：到?间送饭 数声?上笛 有?觉得 ?声 更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。 （ 分） “ ” “ ” 3 （ 一） （2020天津）阅读下?这?诗，按要求作答。 纪村事 唐 ?庄 [ ] 绿蔓映双扉，循墙?径微。?多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声?上笛，何处饷?注归。 注: 饷?... 图片详情：      篇6：诗歌鉴赏之“物语”赏析 课件诗歌鉴赏之“物语”赏析 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)诗歌鉴赏之“物语”赏析单击此处添加副标题物语人语景语咏物诗或其他诗词当中的单句诗词句中描写的动物、植物形象。诗中描写的多重景物形象。诗中塑造的自我形象或他人形象。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。驿外断桥边， 寂寞开无主。已是黄昏独自愁， 更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（天净沙·秋思（其一））诗歌是语言的艺术问题1：屈原《离骚》中“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”中“芰荷”“芙蓉”有何寓意？追“本”溯源“芰荷”“芙蓉”都是美好的... 图片详情：    篇7：2022届高考语文二轮专题复习：古代诗歌鉴赏之语言风格课件（32张PPT）2022届高考语文二轮专题复习：古代诗歌鉴赏之语言风格课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)语言风格（1）清新其特点是用语新颖，不落俗套。大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对比较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。清新淡雅—— 像一朵散发幽香的花儿（2）平淡又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗平淡质朴—— 像一条静静流淌的小溪方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ... 图片详情：    篇8：诗歌鉴赏之“诗眼”课件诗歌鉴赏之“诗眼”课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)高考诗歌鉴赏之“诗眼”什么叫“诗眼”刘铁冷在《作诗百法》中说：“诗之有眼，犹人之有目也。” 人之目，乃心灵之窗口；诗之眼，则是洞察诗词旨趣的窗口。可见，诗眼就是一首诗或某联、某句中最精炼传神的一个字、词，或是能体现作者思想观点、情感态度，体现主旨的字词句。诗眼揭示诗的主旨的凝聚点整首诗某一句传神的动词富有情韵形容词巧用辞格的其他词语抓住“诗眼”，就要结合诗歌、标题、注解、背景等分析诗的写作意图及作者的观点态度等。诗眼或为一字，或为一词，或为一句。其位置并不固定,可以在题目中，也可以在诗中。提问方式：这首诗的“诗眼”是什么？ 为什么？提问变体：... 图片详情：     篇9：新高考诗歌鉴赏之语言风格题型专练 含答案新高考诗歌鉴赏之语言风格题型专练 含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：新高考诗歌鉴赏之语言风格题型专练含答案知识储备（一）语言特色类――主要是对诗歌语言风格的概括，主要有格调、色彩、境界、情味等方面。1．平淡。具有平淡风格的诗歌，语言力求朴素，不追求词藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡之中蕴含着深意。如陶渊明《饮酒》第五首的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”，表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。有人评述陶渊明的诗“平淡而思致。”2．工丽。具有工丽风格的诗歌，既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。如杜甫《观山水图》中的“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”，辞藻华丽，对仗工整，并在每句开头用颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面... 图片详情：   Tags：诗歌鉴赏之语言,ppt,课件,精选,9篇  |
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