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《刷子李》教学设计一(精选11篇)

日期:2023-6-23 22:21 阅读:

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《刷子李》教学设计一(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 14.刷子李 课件+教学设计(44张) 下载
2 14.《刷子李》教学设计(2课时) 下载
3 第14课《刷子李》第一课时(教学课件) 下载
4 14.刷子李 第一课时 课件+教学设计(共25张PPT) 下载
5 14 刷子李 名师教学设计(2课时) 下载
6 14.刷子李 教学设计(2课时+教学反思) 下载
7 14.刷子李 第二课时 课件+教学设计(共21张PPT) 下载
8 14《刷子李》第一、二课时 教学设计+课件+课时练(共17+15张PPT) 下载
9 14.刷子李 教学设计 下载
10 14.刷子李教学设计+课件(14张PPT)+课堂练习 下载
11 【教学设计】第六单元教学设计(一):大任务统领下的单元学习设计 下载
14.刷子李 课件+教学设计(44张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 学 设 计课 题 14、刷子李 年 级 五年级课 时 第1课时 备 课 人教材分析 (重点、难点) 《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》,主要通过曹小三的所见所感,证实师父刷子李的技艺高超。课文采用正面描写、侧面描写、细节描写,衬托出人物的主要特点。 重点:能结合课文内容,说出刷子李的人物特点。 难点:学习描写课文的基本方法。教学目标 1.读准、读通课文,在具体情境中理解“愣说、刷浆、稀溜溜、匀匀实实、天衣无缝”等词语的意思。 2.着眼全文,自主探究,研读重点句子,感受刷子李这个人物的特点。教学过程 启发慧问 出示课题:今天老师介绍一个奇人给大家认识,齐读他的名...
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