篇1：6.1亚洲及欧洲 第1课时 同步教案 -湘教版七年级地理下册6.1亚洲及欧洲 第1课时 同步教案 -湘教版七年级地理下册资料可供全国地区适用。 大致详情：课题：6.1亚洲及欧洲课时：第一课时教学目标：1、运用地图等资料简述亚洲及欧洲的纬度位置和海陆位置，掌握描述大洲地理位置的方法；2、通过归纳亚洲的地形特征，掌握描述大洲地形特征的方法，能运用地图和其他资料归纳出欧洲的地形特征。教学重难点：重点：难点：教学方法：读图分析、合作探究、自主学习教学过程：一、新课导入：观察下面的图片，猜一下图片中展现的景观在哪里？学生：万里长城、喜马拉雅山脉、四海、埃菲尔铁塔、伦敦塔桥、阿尔卑斯山脉二、新课讲授：1、名称由来：古代生活在地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“亚细亚”，以西的地方称为“欧罗巴”。在当地语言中，“亚细亚”意为... 图片详情：     篇2：6.1亚洲及欧洲 第2课时 同步教案-湘教版七年级地理下册6.1亚洲及欧洲 第2课时 同步教案-湘教版七年级地理下册资料可供全国地区适用。 大致详情：课题：6.1亚洲及欧洲课时：第二课时教学目标：1、通过归纳亚洲的气候特征,掌握描述大洲气候特征的方法,能运用地图和其他资料归纳出欧洲的气候特征。教学重难点：重点：亚洲的气候特征难点：培养学生的读图，归纳，对比分析能力教学方法：读图分析、合作探究、自主学习教学过程：一、新课导入：下面几幅图说明了什么？学生：说明亚洲地域辽阔，各地气候差异显著教师：今天我们来学习亚洲复杂多样的气候特点。二、新课讲授：1、影响气候的主要因素学生：纬度位置、海陆位置和地形地势2、亚洲气候特点：（1）活动：读图6-9找出亚洲主要的气候类型。学生找出10种气候类型，教师：亚洲地跨寒、温、... 图片详情：   篇3：6.1亚洲及欧洲 第3课时 同步教案-湘教版七年级地理下册6.1亚洲及欧洲 第3课时 同步教案-湘教版七年级地理下册资料可供全国地区适用。 大致详情：课题：6.1亚洲及欧洲课时：第三课时教学目标：1、通过归纳亚洲的水系特征,掌握描述大洲水系特征的方法,能运用地图和其他资料归纳出欧洲的水系特征。2、能简要分析大洲地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。3、运用地图描述亚洲和欧洲的人口分布特点,并简要分析其主要原因。教学重难点：重点:1.亚洲、欧洲的水系特征。2.地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。难点:亚洲、欧洲的水系特征。教学方法：读图分析、合作探究、自主学习教学过程：一、新课导入：流域和水系：流域一般是指河流的集水区域。流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统，称做水系。水流最终流入海洋的称做外... 图片详情：     篇5：7.1亚洲概述教学设计（2课时 表格式） 2021-2022学年七年级地理下学期 粤教版7.1亚洲概述教学设计（2课时 表格式） 2021-2022学年七年级地理下学期 粤教版资料可供全国地区适用。 大致详情：教学设计课题名称 亚洲的概述所在单元 第七章第一节本单元 课标要求 1.运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。 2.运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。本单元的 知识体系 （思维导图）本节课 学习目标 学习目标：第一节 亚洲概述（第一课时） 1.运用地图，我能说出亚洲的半球位置和海陆位置，并能运用数据说明亚洲是世界第一大洲。 2.通过地图，我能够知道亚洲的地形和地势特点。 3.根据地形、地势特点，我可以说出河流的分布与流向。 学习目标：第一节 亚洲概述（第二课时） 1.通过学习，我能运用相关资料，归纳亚洲气候特点， 以及地形、气候、河... 图片详情：    篇6：粤教版地理七年级下册 7.2 东南亚 教案（表格式）粤教版地理七年级下册 7.2 东南亚 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《东南亚》教学设计【教学目标】1.知识与能力目标：（1）通过读图，了解东南亚的范围和国家，地处亚洲与大洋州、太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。（2）了解东南亚的热带雨林和热带季风气候的特征和分布和东南亚的山河分布特点。2.过程与方法：（1）培养学生收集、整理资料及联系实际的能力。（2）培养学生自主学习、合作学习的能力。（3）提高学生的读图分析能力。3.情感态度价值观：通过对东南亚自然环境的学习培养学生正确的人地和谐发展观。【重点、难点】1.重点：东南亚的地理位置及山河分布特点。2.难点：分析东南亚的“十字路口”的交通位置。【教学准备】1.课件。2.... 图片详情：   篇7：粤教版地理七年级下册 7.3 南亚 教案粤教版地理七年级下册 7.3 南亚 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《南亚》教学设计 教 学 目 标 知识与技能： 1、掌握南亚的范围，理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别；能在地图上填出南亚的主要国家和主要的城市。 过程与方法： 2、通过读图知道南亚的位置，在图上能够找出主要半岛、岛屿及临海。 3、知道南亚是人类古代文明中心之一和南亚地区的宗教。 4、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流的概况。 5、根据南亚一年中风向的变化图，理解南亚热带季风气候的成因。 情感态度与价值观： 6、树立正确的人类与气候的关系的认识 教学重点 南亚地理位置及自然环境的概况 教学难点 读图能力的培养 学生分析 通过对亚洲概况... 图片详情：   篇9：【推荐】第六章 亚洲 第一节 亚洲的位置和范围教学设计2022-2023学年人教版地理七年级下册（表格式）【推荐】第六章 亚洲 第一节 亚洲的位置和范围教学设计2022-2023学年人教版地理七年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：题目 《亚洲的位置和范围》训练技能 读图识图能力、读图分析能力、小组合作能力、知识探究能力、区域认知能力导学目标 区域认知：阅读东西两半球图，运用空间—区域的观点认识亚洲 综合思维：能够用综合思维（综合自然要素和人文要素）的观念掌握认识和分析一个区域（大洲）的基本方法 人地协调观：培养学生热爱我们所居住的大洲—亚洲的良好情感，保护环境，与自然和谐相处，激发学生自豪感。关注人与自然环境的相互影响 地理实践力：学生能查阅相关资料进行知识的预习和补充环节及时间分配 导学过程教师活动 学生活动 二次备课导入新课 一、新课导入 1.课件播放展示有关亚洲的图片资料（如兵马俑、泰姬陵、珠穆朗玛... 图片详情：   篇10：人教版地理七年级下册 6.2 自然环境 教案（表格式）人教版地理七年级下册 6.2 自然环境 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第六章 第二节 自然环境教学内容 主备教师 复备教师 授课班级教学目标 知识目标 1．掌握亚洲地形、河流以及气候的特点。2．读图简要分析影响气候的主要因素。能力目标 1．运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。2．通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。情感目标 通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解，培养了学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。重点 1．学会分析亚洲的地形、河流、气候之间的相互关系。2．通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。难点 运用地图及有关资料归纳亚洲的地形、河流、气候的特点，并... 图片详情：    篇11：人教版地理七年级下册 7.1 日本 教案（表格式）人教版地理七年级下册 7.1 日本 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第一节 日本课题 日本 设计人学习目标 记住日本地理位置、范围以及组成记住日本的地形特点与主要气候日本是一个多火山地震的国家了解日本的文化是一个东西方兼容的文化懂得因地制宜、扬长避短发展经济的重要性“三动”亮点 让学生用动作来“回答”问题并且记忆自主活动，抛出问题，学生解答并且讲解，将课堂还给学生学习重难点 日本的地理位置、领土构成、地形及气候特征教学准备 准备日本的组成拼图，6张小组活动任务卡，地理图册课时安排 1课时教 与 学 过 程环节 教师活动 学生活动 设计意图导入一．东西方兼容的文化 播放日本动漫视频观看日本自然地理方面的标志，如富士山、樱花说起日本除了富... 图片详情：   篇13：沪科版数学七年级下册 6.1.1 平方根 教案沪科版数学七年级下册 6.1.1 平方根 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第6章 实数6.1平方根、立方根1.平方根【教学目标】知识与技能1.理解并掌握平方根的定义,了解什么是被开方数 什么叫根指数 2.理解并掌握平方根的性质。3.理解算术平方根的概念。4.了解什么是开平方？5.能区别平方根、算术平方根、负的平方根之间的关系。6.会求一个数的平方根。过程与方法学会平方根、算术平方根的表示法和平方根、算术平方根，并运用以上知识解决实际问题。情感、态度与价值观学习从特殊到一般的数学思想方法，培养学生从实践到理论，从具体到抽象的辨证唯物主义观点。【教学重难点】重点:平方根的概念，会求一个数的平方根。难点: 平方根与算术平方根的区别，平方根... 图片详情：   篇14：2021-2022学年沪科版七年级下册数学 6.1.2 立方根 教案2021-2022学年沪科版七年级下册数学 6.1.2 立方根 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第六章 实数6.1.2 立方根一、教学目标1. 知识与技能：了解立方根的概念，会用符号表示一个数的立方根；了解立方与开立方互为逆运算，会用立方运算或计算器求某数的立方根.2. 过程与方法：经历用类比的方法探寻出立方根的运算及表示方法，并能总结出平方根与立方根的异同，在教学过程中通过渗透类比转化的思想，让学生意识到数学中知识之间的紧密联系.3. 情感态度与价值观：通过解决问题的过程，培养学生合作交流意识与探究精神.二、教学重难点重点：了解立方根的概念，会用符号表示一个数的立方根.难点：了解立方与开立方互为逆运算，会用立方运算或计算器求某数的立方根.三、教学过程1. 情景导入... 图片详情：    篇15：沪科版数学七年级下册 6.1.2 立方根 教案沪科版数学七年级下册 6.1.2 立方根 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第6章 实数6.1平方根、立方根2.立方根【教学目标】知识与能力：理解一个数立方根的意义；会表示一个数的立方根过程与方法：通过训练，提高学生对概念的明辨能力；通过学习立方根，认识数学与生活的密切关系. 由立方与立方根的教学，渗透数学的转化思想。情感态度价值观：通过学习乘方和开方运算是互为逆运算，体验各事物间的对立统一的辩证关系，激发学生探索数学奥秘的兴趣.【教学重难点】重点：立方根的概念及求法难点：会求一个数的立方根【导学过程】【知识回顾】1.求下列各数的算术平方根：(1) 100; (2) 196; (3)0.04; (4); (5)... 图片详情：  Tags：七年级,下册,亚洲,教案,精选  |
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