21世纪教育网,教育资讯交流平台
>
一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能 力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是21世纪教育网为您提供的2016小学二年级看图写话练习大全。 范文: 有一天, 小 ...
一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能 力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是21世纪教育网为您提供的2016二年级下学期看图写话:爷爷的乖孙子。 一天早上,明 ...
一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能 力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是21世纪教育网为您提供的二年级看图写话图片和范文5篇。 小明早上起床后,看见妈妈 ...
一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能 力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是21世纪教育网为您提供的2016二年级看图写话:春游。 春季里的一天,小明、小红、小 ...
一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能 力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是21世纪教育网为您提供的2016二年级看图写话训练及范文:放风筝。 阳春三月,春暖花 ...
看图写话二年级范文“对不起”和“没关系”一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球。这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的。” ...
二年级下册语文看图写话保护庄稼的好朋友 放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。 小明想:“青蛙是庄稼的卫士, ...
气球又回来了 一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀…… 小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出 ...
二年级看图写话大全,小编整理了24片小学二年级的看图写话文章,汇总如下所示。欢迎各位点击进入查看参考:小学二年级看图写话看图写话爱护树木看图写话荡秋千看图写话小猴过河看图写话捉迷藏看图写话打羽毛球看图写 ...
送 伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有 ...
二年级下册看图写话,包含了荡秋千、小猴过河、捉迷藏、猪八戒吃西瓜、堆雪人等等、、、欢迎大家点击查看参考,具体内容如下所示:小学二年级看图写话看图写话爱护树木看图写话荡秋千看图写话小猴过河看图写话捉迷藏 ...
看图写话二年级图片,提供了爱护树木、花盆碎了、捕捉青蛙、保护眼睛、打羽毛球等等一些看图写话的内容,详情如下所示: 小学二年级看图写话 看图写话爱护树木 看图写话 花盆碎了 看图写话捕捉青蛙 ...
小学二年级看图写话汇总,提供了爱护草坪、花盆碎了、捕捉青蛙、保护眼睛、洗碗、帮叔叔推车、谁的本领大、老鹰捉小鸡这些看图写话汇总,欢迎各位点击查看:小学二年级看图写话看图写话爱护草坪看图写话 花盆碎了看 ...
在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草 ...
暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后, ...
一个炎热的夏天,明明来到小河边,他正在看水里游来游去的小鱼时,忽然听到“呱呱呱”的声音吸引了他,他看见河边两只正在嬉戏玩耍的小青蛙跳过来。小青蛙披了一件绿衣裳,鼓着一对大眼睛。 明明觉得小青蛙很 ...
小明背着书包放学了,在马路上一边看书一边走。不一会他回到家里,妈妈做的饭可香了,他一边吃饭一边看书。晚上,小明躺在床上看书。老师讲过读书的时候身体要坐直,眼和书距离一尺左右。 妈妈带着小明去检查 ...
一天,小红和妈妈吃完晚饭后,小红看见妈妈坐在沙发上非常劳累。小红想:妈妈工作了一天,我可以做一点力所能及的话。她悄悄地走到厨房,把碗和盘子从桌子上拿下来,然后再放到小水盆里,再用洗洁精来刷盘子和洗 ...
放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。我看到这个情景,连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见我在帮叔叔推车,叔叔说:“谢 ...
猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大,为此争得面红耳赤。这时,大象从草丛里走了出来,它看见猴子和梅花鹿在争吵着,彼此互不相让。于是,大象指着小河对岸的果树说:“你们谁能摘到河对岸的果子, ...