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一、本学期教学的指导思想 我将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育.认真学习《数学课程标准》. 1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉 ...
一、本学期教学的指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育.认真学习《数学课程标准》. 1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的情 ...
一、指导思想: 本学期我将以学校教学工作计划、一年级教材、教师用书、教辅资料等为指导思想,教学中遵循教育教学原则,确实把本班教育教学工作搞好. 二、班级情况分析: 本学期我担任一年级(3)数学和本班《品德与生活 ...
一、班级情况分析 本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作, 本班共有学生49人,其中男生27 人,女生23 人.他们活泼可爱、聪明伶俐,一双双充满好奇的双眼,急于探索知识的乐园.通过开学初将近两个星期的观察、接触, ...
一、基本情况 本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作, 本班共有学生49人,其中男生27 人,女生23 人.刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,因此班主任要 ...
一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以学校计划为主线,结合学生实际,积极参与新课程改革.以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等举行丰富多彩的教育活动.因材施 ...
一、学生基本情况分析 一(4)班共有50人,都是刚满6周岁的学龄儿童.男生28人,女生22人,少数民族41人,汉族9人,非农业户口学生 41人,农业户口学生 9人.虽然是非农业户口占大部分人数,但是农转城的学生较多.双职工家庭仅 ...
一、学情分析 一年级孩子处于学习启蒙阶段,小朋友们都经过幼儿学前教育,口语表达能力与交往协作能力已经得到了一定的培养和发展.但总的来说学生刚入校,对学校的常规不了解.因为年纪小,自律性差,但都比较懂礼貌,见到 ...
一、班级情况分析 今年一(2)班学生50人,其中男生26人,女生 24人,少数民族29人,非农学生23人,农转成和农村户口27人.学生年纪小,自律能力差.但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好.有部分学生有说普通话的意识,能用简短的 ...
一、班级情况 一(5)班有学生50人,其中男生 27人,女生 23人.刚刚踏入一年级的小朋友,对学校的学习、规章制度等感到很陌生,加之学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习.这就需要班主任对学生进行常规教育 ...
一、指导思想 在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来;以科学教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量. 二、 班级情况分析 一(5)班有学生50人,其中男生 ...
一、学生基本情况 本学期我班有45名学生,大部分学生学习习惯良好,还能主动地学习。上学期学习的一类生字他们都能正确地读写。二类字有回生的现象。拼读速度比较快,能达到扫读的速度。很多家长很重视孩子的 ...
一、任教班级学生的学习情况分析 这学期还是带一(1)、一(2)班,我经过了一个学期的深入了解,我对各班里的孩子已有了一定的了解。刚步入小学阶段,有许多孩子还不能马上适应课堂学习,个别孩子常常给我的 ...
一、学情分析 这学期我继续任教一年级(3)和(4)的数学课。这两班的学生人数很平均,都是45人。学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣, ...
一、班级学情分析 本班共 15 人,其中男生 11 人,女生 4人。经过上个学期的学习,孩子们已经具有一定的学习习惯,学习态度端正,有较好的学习动机。 班级中有些孩子还特别能在学习上下苦功夫,比如:在平 ...