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制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。下面是21世纪教育网为大家整理提供的2015-2016人教版四年级数学下册教学计划,仅供各位教师参考! ...
制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。下面是21世纪教育网为大家整理提供的2016小学四年级数学下册教学计划,仅供各位教师参考! 一、 ...
一、学生的基本情况分析: 四年级个别学生思维活跃,聪明好学,学习兴趣较浓,但个别学生由于基础知识的问题,接受能力较差,理解新知识和计算较慢,还有一小部分同学比较懒散,对待学习热情不高.从纪律及其它方面看,学生都 ...
一、学情分析: 四年级是小学生知识、技能,情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识社会和品德的形成成为迫 ...
四年级学生正处在儿童期向少年期转变的过程.他们的独立意识开始增强,学好《卫生与保健》这门课程就显得尤为重要.这不仅因为里面有很多结合学生生活实际的常识,还有许多常识与孩子们的生活息息相关. 本学期教程安排十 ...
一、 学情分析: 生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强.同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣. 存 ...
一、教材简析. 本册教材共有五个方面的内容.第一单元,我们周围的空气,6课时.第二单元,冷和热,8课时.第三单元;奇妙的王国,5课时.第四单元,吃的学问,5课时.第五单元,排序和分类6课时.本册内容是科学课的深入,既可培养 ...
本学年我担任四年级二班的语文教学工作,刚接手班级,学生的基本情况不熟悉.为了更好地开展好语文教学工作,特制定如下计划: 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,本学期的语文 ...
2015—2016学年度,我担任四(2)班的班主任和中队辅导员,并承担这着四(2)班的语文教学工作.为了保证各种教学工作的正常有序的开展,特制定如下的教学计划: 一、指导思想 在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学 ...
新的一学年又开始了,为使本班的教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一、指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队 ...
新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一、班级情况分析 本班共有学生44人,其中男生25人,女生19人.从整体看,本班孩子活泼可爱 ...
新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了.为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,根据本学期学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划. 一、指导思想 以 ...
一、本学期本课程教学目标要求 1 . 认识计数单位"十万""百万""千万""亿""十亿""百亿""千亿",认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用"四舍五入 ...
一、学生情况分析: 对于中年级的学生更应该注意引导学生正确对待音乐,注重培养学生对音乐的兴趣,使学生爱学、愿学.学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫.学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐.所以,对不同学生 ...
一、学生掌握知识情况分析: 本期所教的四年级,从上学期了解的情况来看,由于学生存在着年龄的差异,所以心理特征及思维发展也就不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。 ...
一、四年级共有学生57人,他们分别来自校周围所辖村,由于学校地处城郊区,学生对信息技术并不陌生,但是,多数学生对其知识及作用知道的太少,只是玩游戏,看网络电视,因此,教师应该正确引导学生认识网络,了 ...
一、教材分析 主要内容:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设 ...
一、学情分析: 小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的基础;能基本掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;基本学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的 ...
一、教材分析 四年级下册教材共三个单元,第一单元“引以为荣的家乡”,第二单元“缩短时空的通讯”,第三单元“四通八达的交通”。 四年级下册教材向学生展示了从家乡历史、文化古迹、历史名人、风俗到通 ...