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临沭一中:注重研修实效 对接校本教研 临沂市临沭一中 尹克贵 为确保研修卓有成效,临沭一中每个学科选了一名有研修经验的中层领导担任校内指导教师,帮助参训学员熟悉研修平台,掌握研修程序,解决研修中遇到的操作性问题.全校研修状态、研修质量得到了大幅提升,研修效能如朝阳下含苞的花蕾乍然怒放. 长期以来,学校苦恼于校本教研的高耗低效及对高耗低效的茫然,努力探索校本教研却又屡屡流于形式.这次研修触发了学校领导对校本教研的深沉的思考,研修将是托起我校校本教研最有力的支撑,校本教研是研修最真实的练兵场.为了实现二者的有效对接,学校首先引领教师对校本教研的各个要素进行了细致的剖析与反思,找到之前的纠结与困惑.以研修为抓手,将研修内容和协同教学相结合.以备课组为单位开展协同备课、统一教学资料和进度,对教学资源、教学媒体、教学信息的合作交流.教师不再单兵作战,不再为缺乏交流而困惑,实现了同伴互助的飞跃.加强对案例研究系统性的研究,实现了案例研究的飞跃.在强调课后反思的基础上,加强对新课程的全面反思,实现了自我反思的飞跃. 随着研修的深入,随着我们校本教研水平的提升,我们有理由相信,教师个体必将实现华丽转身,学校办学水平必将实现飞跃发展! Tags：临沭,一中,注重,研修,实效
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