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乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 烟台莱州市文峰路街道中心幼儿园 周艳 远程研修,带着它特有的热情与活力,走进我的内心深处.六个黑白交替的日子里,我用如饥似渴来描绘.如饥似渴的聆听每一位专家教授们的专题讲座;如饥似渴的欣赏指导老师每期的精美简报;如饥似渴的拜读各位同仁的作业随笔;如饥似渴的浏览与专家老师的在线研讨;如饥似渴的抒发感想评论及作业.在每一个如饥似渴里,我细细品味,捕捉每一个细节,真切的体会到久旱甘霖的满足.我知道,我有变化了--最先是喜欢上了手指敲打键盘的妙音.远程研修的日子里,让我发现手指不只有在钢琴上才能弹奏出美妙的音符,电脑键盘亦如此.作为幼儿教师,我们每天所做的就是和孩子们在一起,一起锻炼,一起游戏,一起学习,一起画画,一起唱歌,一起吃饭,就连入厕洗手喝水也要做到眼不离幼儿.自然上网的时间就寥寥无几,只有备课、查阅资料的时候才能偶尔与电脑见上一面,而这一面也是在匆匆忙忙完成任务,赶紧又回到孩子们的身边.而今,远程研修,让我与电脑网络有一个浪漫的约会,使我在目不暇接的观看视频、文字中,聆听了各种美妙的声音.而这些美妙的声音打动着我的耳廓,激荡着我的心.我享受着,感悟着,在每一个音符跳动的刹那,陶醉,成长. 紧接着迷恋上了品读富有灵气的字词句段.远程研修前的我,原以为,在幼儿园跟孩子讲话,讲孩子的话足够了.远程研修中的我,却发现自己是那样的单薄,每每浏览简报、品读随笔感言都让我流连其间,爱不释手.内心迸发出各种新奇的感觉,想要记录,想要抒发,却在头脑里找不到合适的词来形容.我着急,我悔悟,平日里的点点滴滴也曾给过我素材,《幼教园地》等幼教杂志书籍常有阅读,却不善于积累总结.而今,我体会到了不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至成江海的精髓.研修后的我,决定带上笔和本工作、生活,读书阅读积累经验,提笔记下与孩子在一起的快乐时光.相信,时间会证明一切,一年后的今天与远程研修再相会的将是蜕变的后我. 更重要的吸收了来自四面八方教育精髓.远程研修,是一本书,是一位知心的朋友,更是我精神的归宿.精彩讲座给了我提升自身素养的舞台,王立军老师的"教师职业道德修养"让我对教师的职业道德又有了更深刻的理解,"积极标定"让我重新认识自己,学会如何对待孩子.《幼儿园教师专业标准》使我深刻理解了"幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习"的基本理念,在今后的教育教学工作中,我将以《专业标准》的要求来鞭策自己,努力做一个专业型研究型的幼儿教师."师德热点问题聚焦与透析"在我的内心深处种下了幸福的种子,我将把这份幸福延续,与孩子分享,与朋友分享,与家人分享.华教授的"解读《指南》中活动区游戏中幼儿的学习与发展"我深受启发,有一种豁然开朗的感觉,使我在组织区域活动过程中如鱼得水应用自如."豆豆和周周的纠纷"又把我带回孩子们的中间,让我不再头疼孩子们的各种告状声,不再彷徨孩子间的纠纷.盖笑松老师的讲座风趣、幽默、哲理,让我有意犹未尽的感觉,跟随他我看到了宁静的心灵,看到了幸福的彼岸.太多太多的收获,太多太多的感触,我将这份宝贵的记忆留存,在接下来的时光里慢慢吸收,慢慢消化,慢慢升华. 远程研修,我们即将要说再见了.但是,我一点儿也不忧伤,因为你已在我心中深深扎根;我一点儿也不留恋,因为明年你还会再来.最后的最后,我想虔诚的对你说声:"谢谢!" Tags：乘风破浪,有时,直挂,帆济,沧海
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