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永 不 放 弃 初中远程研修地理组 亲: 研修进入第四天,也许你已经眼昏昏、意沉沉,特别是腰酸脖子疼吧;也许你的脑子时时刻刻在为这个"主题单元设计"、那个"研究性学习方案"纠结吧;也许爱人开始疑惑:"家也不管了,你这是图个啥?";也许老人开始唠叨、孩子开始埋怨;也许……,唉,这都是研修惹得祸. 那就听我讲一个故事,权当休息一下. 有这样一个励志短片《布洛克与教练》:一支球队在教练的指挥下做一项"死亡爬行"的体能训练,全体参与, 一个人半卧在地,膝骨不能着地,背上再压一个人,沿着球场爬50米.最后,布洛克不仅走了50米,他已经走完了整个球场(100米)还背着一个72公斤的队友跑完了全程.(视频附在简报下面,可点击观看)所有的队员都认为这是不可能完成的任务,在途中不到30米就全军覆没.这时候,教练叫出了球队中较优秀的队员叫布洛克,让他再做一次"死亡爬行",这一次用一块布把布洛克的眼睛蒙上,希望他能走得更远不要放弃. 喊了13次"对了"、15次"加油"、23次"别放弃"、3次"不要停"、48次"继续"……教练告诉布洛克,上帝赐予我们的智慧和能力,不要浪费!在教练的激励下,一个普通人释放自己最大的能量,坚持到底不愿放弃的过程振奋人心. 正如片中所说,我们永远都不会知道自己的潜能到底有多大,所以我们会不断尝试挑战自己的底线,不断地让自己进步,当你回头时,才知道自己原来已经离起跑点是那么的远. 让我们受感动的不仅是布洛克的坚持,还有很值得他的的教练,从开始时站着,到后来趴着,一直不停地鼓励他--布洛克:很痛! 教练:别放弃!要尽力! 布洛克:他很重! 教练:我知道. 布洛克:我快没力气了! 教练:再找更多的力气! 布洛克:很痛! 教练:我知道很痛,你继续吧! 布洛克:我的手臂像火烧! 教练:让它烧吧! 布洛克:太困难了! 教练:不会太困难,继续,加油! 我们的学生中有多少布洛克,可我们又有多少像他的教练一样的老师? 那么真诚,那么投入,试想,如果没有教练发自肺腑的感召与鼓励,布洛克能坚持多远?真的希望教育工作中有越来越多的"布洛克的教练",那么将有更多幸运的布洛克爆发自己的潜能. 如此,善莫大焉! 现在,正在研修的我们也与布洛克爬行多么相似,"这次研修真的很难"、"我的电脑水平差,思维导图做不好"、"研修时间太短,我都累的要吐了,可是作业没法做的太精细,怎么才好"……听听我们这些老师的心声吧:《非常无知和郁闷的一天》--尽管听了有关人员的讲解,我还是云里雾里,不知道如何来完成学习步骤,在网络上如无头的苍蝇乱撞了一通,终于完成了几个后测,发表了几个点评,看了许多,然而,在统计数据上还是有不少的红灯,最可悲惨的是我真不知道从哪里来熄灭它们.哎,真的好郁闷呐 !好担心这次学习会难过关,更不用说是什么优秀学员啦,呜呼,哀哉! 《在懵懂中前进》--今天的学习才刚进行了一上午,但是心里确实的感觉到这次学习的压力.虽然自己的电脑知识较丰富,但是一上午也是匆匆忙忙的没有完成的很好.在阅读与 点评测试中发现很多不懂的问题.总是担心自己做得不够好,每完成一个任务总是问题身边的老师,"是不是这样"、"你是怎么完成的",很多问题我们都探讨后 做的,但是在快下班时,当看到自己的研修数据统计里还有项目未显示,还是不确实自己做的对还是错. 各位老师求知心切却又心急吃不得热豆腐的之情溢于言表.这让我们想起华东师大薄全锋教授饱含深情与期待的话:我想山东省的教育信息之路还很长,希望大家坚持! 是的,教育技术培训与研修刚刚开始,未来还需要我们不断求索.各位亲们,在山东省教育厅和华师大课程培训专家这些教练们的支持下,让我们在研修中不断磨砺自己,一路同行,永不放弃,在教育天空中飞得更高、更远. Tags：永不,放弃
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