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正能量“导”出研修的“思维宏图”--词说研修

日期:2014-11-17 10:53 阅读:
  正能量“导”出研修的“思维宏图”--词说研修
  东营市胜利第七中学  郭合军
  凝神聚力,吸足正能量,跃入研修,几经沉浮,笑傲江湖。在浩瀚的知识海洋中遨游,终于站在信息技术与学科整合的“蚱蜢舟”上,又“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(李清照的《武陵春》),但毕竟可以“尽挹西江,细斟北斗”(张孝祥的《念奴娇过洞庭》)了,稍事休憩,“仰望星空”(温家宝的《仰望星空》)罢!
  回首“红了樱桃,绿了芭蕉”(蒋捷的《一剪梅》)的苦乐朝夕,初识今年研修,面对“片片蝶衣轻,点点猩红小”(刘克庄的《卜算子海棠为风雨所损》2013年东营市中考语文试题),一脸的茫然,研修小组合作学习时的口头禅:“元芳,你绿了没?”在红绿交替中,喜乐参半!
  不得已三笑三叹“扁舟共济与君同”(孟浩然的《渡浙江问舟中人》:
  一笑叹:
  几年研修与几载杜郎口学习相伴相行!
  几番带队去杜郎口学习“预习展示反馈”的课堂教学模式,很给力!全新的理念,颠覆式教学改革,为一线教师的改变传统教学观念助燃!神十都上天了,太空授课了!学校倡导学习杜郎口,级部推行小组建设,在教室后方加设两块大黑板,加大学生展示力度﹍﹍几年的远程研修,大力贯彻新课程理念,到2013年暑期,“小蝴蝶”翩翩起舞,主题教学喜结连理!教育信息技术与学科整合欢未央!(雪小禅著《欢未央》)
  二笑赞:
  校园环境建设与教科研比翼齐飞!
  多年来,下大力气整治校园环境,创办“山东省花园式单位”。调整教学管理条块,狠抓集体备课和单元过关,环境美和文化美内外兼修!修己悟道在内,敢于亮剑在外!
  三笑曰:
  “年光去迅。漫绿叶成阴。”(刘克庄的《摸鱼儿海棠》)
  蓦然再回首,艰辛拼搏已六载!外长杨洁篪在《答记者问》中曾说:“六年的时间过得真快,抓也抓不住。我们都珍惜这一宝贵的机会。”他还说:“应该讲利益攸关、休戚与共。大家都生活在地球村,所以我们要出行同舟共济,而不是同舟共挤。”人生真得就是一场文化苦旅(余秋雨的《文化苦旅》)!路在脚下,目标却总在“前方”(曹文轩的《前方》)!我们这些共乘一辆战车的人,前方到底是温馨的驿站,还是无尽的旷野呢?数载搏杀中,由白玉苦瓜(台湾余光中的《白玉苦瓜》)变成天下一字号大宅门的傻瓜了没?
  如再逢“研修”“炎休”日,却道“人生若只如初见”?(纳兰容若的《木兰花令.拟古决绝词》)
  花园似校,校如花园,扑下身子,磨细工作流程,“花共酒,古来二事天尤吝”,权且用辛勤的付出去“不负明年花下人”(刘克庄的《卜算子惜海棠》吧!
Tags:研修,能量,思维宏图