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研修战役打响的第二天 枣庄市峄城区东方国际学校 杨秀玲 7月24日，是山东省小学教师远程研修的第二天，枣庄东方国际学校的领导、老师倾情投入，热情高涨，力争赢取本次研修的全面胜利。 昨天的战斗，紧张而激烈，对设备性能了解不足，对研修内容心存畏惧，开始老师们就像初进考场的小学生，显得有些慌乱。今晨一切悄然有序，，又是另一番景象。 7：30校领导和老师们已到多媒体教室准备就绪。开个研修前会，总结昨日得失，预设今天可能出现的问题，提出解决问题的预案。老师们根据昨日学情，提出要注意的问题，献出宝贵经验。 王校长亲自督阵，全程监控，严格考勤。韩校长根据第一天研修情况，适时调整管理方法，多管齐下，把昨日所学，直接用于今日的管理实践。 一 变级部领导者为服务者，全程参与学习，率先垂范，全程服务，跟踪指导。 二 根据教师年龄及计算机熟练程度，老、中、青搭配，合理分组。组内帮扶，组与组之间竞赛，每日一评比，每日一公布，激发了老师们研修的激情。 三 树立研修榜样，树立研修典型。用教师身边的同仁，引领教师研修。研修第一天，我校已有两篇报道在省简报（创刊号）发表，两篇简报被市区征用，一篇随笔在省简报（第一期）上转载。更有众多优秀作业被指导教师推荐，可谓收获甚丰。 四 及时反馈研修进度、研修质量，确保老师对研修情况了然于胸。优秀作业，优秀随笔随时打印张贴，激发教师精品意识。 多措并举，扎实有效，确保了本次研修的有序高效。今日研修战斗的胜利，为赢取整个研修战役的胜利打下了坚实的基础。 Tags：研修,战役,响的,第二天
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