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研 修 拾 零 莱芜市实验小学 邢雪莉 充实的时光总是短暂的。转眼间，六天的研修已过去了一半。三天中，一些人、一些事、一些镜头，触动着我们的神经，也感动着我们的心。总让我们在疲倦之时，重又精神抖擞；在烦躁之时，重又心平气和。 研修中的那些人。节气的缘故，每年的研修总会赶上暴雨如注的天气。今年也不例外。研修第一天，赶上了入夏以来最大的一场雨，从夜里持续到白天，虽断断续续，但来势却异常迅猛。尽管天气如此恶劣，却依然不能阻挡老师们研修的步伐。7点左右，雨停歇的间隙，老师们便踏着路上没脚的雨水陆续来到了学校。以往的这个时间，她们应该在家为家人侍弄早餐，或是刚从晨练场回到家。到校后，顾不得裤脚的泥水，顾不得久别重逢的无数话题，迅速投入到研修中。听到的只有互相问询操作程序的声音，没有半句抱怨牢骚的话语。就如毕校长在研修动员会上所说的：研的是技能，修的是师德。实小教师的师德，在此已可见一斑。我们的研修时间上午是截止到11点半，可直到12点过半，还有老师才撑着伞，离开学校。行走在研修后的收获里，脸上洋溢着幸福的笑容。 研修中的那些事。毕校长是初中研修组的组长，初中研修结束后，她从济南回到学校，开始组织老师们进行小学研修。研修前的各项工作部署，她想得周密周到；动员会上的肺腑之言，激起老师们研修的欲望；研修中现场察看的身影，鼓舞着老师们研修的热情。可她并不满足于这些。由于不是小学组成员，她无法察看老师们网上的研修情况。在征得我同意后，她借用我的账号，在网上观看老师们的学习情况。第二天，当我进入自己的工作室时，却发现有许多老师的作业、随笔后有我的评论，且那些评论语渗透着独到的真知灼见。纳闷之余，恍然大悟，只有毕校长的笔下才会有那么深刻的文字与思想。一定是在看了老师们的作业后，不吐不快！毕校长的敬业与认真是我们所熟知的，更是值得我们学习的！ 研修中的那些镜头。研修中，我们的网络管理员，在自己研修的同时，还要维护好学校的整个网络系统，以保障老师们的正常研修。由于人多，研修地点分散，他们通常要跑前跑后，这边的问题刚刚解决，那边的又来了。为了不耽误自己的研修，他们通常在老师们回家吃饭的空当才静下心来进行自己的研修。年龄大的老教师，操作技能不熟练，但他们虚心向年轻教师请教、学习。年轻教师不厌其烦，耐心给他们以指导，直到他们满意、顺利地进行学习。这些镜头，定格在每一位实小人心中，让我们每每感动满怀！ 研修中的风景零零碎碎，却美得让人无法言说，除了感动还是感动！ Tags：
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