| 研修之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风 --我的研修情结 私立青岛天龙中学校长 王天龙 炎夏未消，又到教师收获季节。六日骄阳，回影六年研修路情真意切。遥想戊子年研修之路共携，至今心依然，笔未歇。 天龙中学--一所办学十年的年轻学校，也是一所把教学当作生命线的学校。我们学校拥有一群年轻的教师，也是一群在教学上渴求发展进步的老师。六年远程研修，无疑是盛夏中的一丝清凉，吹醒了我们在专业上的困顿，滋润了我们匮乏的经验。六年来，我们都把远程研修当作一个收获的节日。 面对着这场饕餮盛宴，我们饥肠辘辘，兴致盎然，恨不能一下子尽享其中的精华。六年荷香，伴着参与培训的教师，无不是从早到晚的投入到研修中去。依然清晰，六年盛夏的每个清晨，教师们就来到办公室，认真地边看边记学习视频；依然清晰，六年酷暑的每个下午，各个教研组纷纷开展讨论活动，共同分享当天的收获；依然清晰，六年长赢的每个深夜，依然有许多教师在网上虚心的学习，冷静的反思。作为校长，我在培训的日子里天天关注着我校教师培训的情况，为教师们的每一点收获感到幸福。身在积极热烈的教研氛围中，我也情不自禁地以一个美术教师的身份认认真真地学习、做作业、写心得。我们不会满足研修中出现的优秀成果，不会满足其他学校和老师对我们的关注，我们在乎的是实实在在获得多少收获和共同团结向上的学习研究气氛。 面对着这场饕餮盛宴，我们胃口很大，注重消化，保证学到的每一点都能对自己的进步有所帮助。教师们边下载边学习，边看边总结成为了一道亮丽的风景线，各种优秀的教研文章和教学资源塞满了老师们的硬盘。我们深知，仅仅依靠每年固定的时间不能够很好的消化吸收这次培训给我们的收获。我校教师已经达成共识并且坚持六年：在培训结束后不但要继续学习培训的成果，而且要保持这种热烈和严谨的学习气氛。尤其是在2012年，在集中研修后较为漫长的分散研修中，我校教师依然态度端正，斗志昂扬。这是我最希望看到的，也是教师们一直做到的。 我们怎能忘记，每天观看视频时认真记下笔记时的满足，与同组老师热烈讨论时的投入； 我们怎能忘记，在烈日当头时伏案写作的清凉，在已近午夜时欣赏它山之石的畅快； 我们怎能忘记，看到指导老师恳切的评价时的感动，斟酌同行提出的建议时的击节。 六年研修，促我们找到比较优势；六年研修，伴我们打造高效课堂；六年研修，也将助我们二次创业，实现梦想。 Tags：研修,乐乐,无穷,瑶琴,一曲  |
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