| 我和秋天有个约定 --青岛平度九中音乐组暑期远程纪实 秋天是一个绚丽多彩的季节，而对九中音乐组的教师来说，秋天更是一个收获的季节。 八月的校园，暑热尚未退去，如期而至的习习秋风已伴着一个个捷报通过远程研修平台频频传来--远程研修开课已来，音乐组已有一篇发言、两篇作业和两篇随笔分别被指导教师推荐；一篇作业和一篇随笔分别被省专家推荐。可谓硕果累累，收获颇丰。 大家在分享这来之不易的学习成果的同时，也对这几天来的学习进行了简单的回顾，感觉有如下特点： 一、学习过程“全”。全组教师按照平台要求观看视频，自学课程，攥写作业，发表随笔感言，参与研讨，全程参与，全员参与，步步落实。 二、提交作业“早”。研修教师按照学习流程和学习要求逐步推进，在保证数量、提升质量的前提下，注重一个“早”字，作业提交早，随笔感言发表早，因此被发现和推荐的机会大大提高。 三、管理过程“严”。教研组长刘升军老师认真落实组长负责制，强化对学习过程的管理，严格落实制度，保证了研修高质高量地进行。 四、学习热情“高”。音乐组的“七朵金花”们在组长的带领下，可谓八仙过海，各显神通，发挥各自专长，群策群力，共同提高。他们的口号是：欲举先蹲，厚积薄发，丰富自我，共同提升。在学习中，真正把研修平台当成学习的平台、交流的平台、研讨的平台、成长的平台，努力实现远程研修与课堂教学的对接。 五、以人为本“爱”。时值暑期，天气热，任务重，校领导能够以人为本，营造良好的研修氛围，在生活、时间安排上，充分为教师所想，同时强化师徒结对，青老互补，及时报道先进典型，想方设法解决网络出现的各种技术问题，让老师们感觉到虽然学习辛苦，但我们更快乐，我们被关爱，我们在进步。 六、 研修效果“优”。本次研修，除数篇作业、发言、随笔被指导教师和专家们推荐外，老师们通过研修这顿饕餮盛宴，掌握了宝贵的知识，接收了新的理念，吸收了丰富的养分，品味了无穷的乐趣，为今后的教学充足了电，加足了油。 操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，音乐组的全体教师们，正相约初秋，蓄势待发，为九中明天的音乐教育事业，弹响激越的奏鸣曲，吹响奋进的集结号。“七朵金花”们在一枝绿叶的映衬下，更加娇艳、绚烂…… Tags：我和,秋天,有个,约定  |
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