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当研修成为一种常态

日期:2014-10-20 09:13 阅读:
  当研修成为一种常态
  高中体育课程专家  王绍谦
  虽然已经立秋,但泉城炎热的高温却依旧未减,这似乎是在昭示着老师们研修的热情吧?
  今年是高中体育教师相聚在网络,共同学习,共同探索,共同提高的第六年。大家深深地感到,当研修成为一种常态的时候,它让我们体验了辛苦,改变了态度,收获了感动;掌握了方法、优化了策略、启迪了智慧……真有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感触。我想,今年的研修,已不再是一种形式,也不再是一种负担,而是一个全新教师专业成长的方式和途径,甚至是教师职业成长过程中的拐点。
  此次高中研修课程是英特尔(Intel)未来教育专题课程--21世纪课堂评价。它为教师提供了一个深入研究课堂评价的方法,老师们可通过对评价策略、评价方法学习,学会如何做评价计划,开发和管理以学生为中心的评价体系,并将评价方法与课堂教学整合起来,以满足多元化的评价目标,从而满足21世纪教与学的需要。
  21世纪的技能,对教师和学生提出了更高的要求。只有具备21世纪技能的教师,才能培养具备21世纪技能的学生。“喊破嗓子不如甩开膀子”,“打铁还需自身硬”。希望老师们能正确地面对困难与挑战,克服浮躁情绪,转变教育理念,树立终身学习的思想,提高研修的兴趣与效率,逐步解决自己教学过程中遇到的困惑和需求,改进我们的课堂教学,以适应21世纪教育的要求。
  意识决定行动,反思才能提升。老师们,认真领悟研修的内容和要求,成功收获体育课教学的真谛,是我们共同的期待。希望通过六天的潜心学习、交流,能够有所触动,有所领悟,有所升华;让你我在交流中学习,在学习中感悟,在感悟中体会,在体会中生成;让我们在共同探索与不懈的追求中采摘这远程研修丰硕的果实,共同演绎这七彩斑斓的激情夏日!
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