| 远程的召唤：向教育理想出发 --致淄博十中2013年高中远程研修的老师们 淄博十中 张凯 八月，注定是一个喜悦的日子，这其间喜悦的不仅仅是考生和家长、老师，更重要的是，对我们广大教育工作者而言，八月，还是一个孕育的季节，因为，我们迎来了暑期教师的全员培训工作。 从2008年暑期的远程研修开始，今年已经是第六年了。2008，我们打点行囊，带着一份“网研”的向往，激情走过；2009，我们理性思考，与新课程共同成长，一路如歌；2010，我们智慧行走，点燃学生的心智，做一个有智慧的教师……一年一个主题，远程研修向教师教育的理想彼岸出发。 朱永新先生曾经在他的《我的教育理想》一书中以充满诗意的语言这样写到：“教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟；教育的最高境界是形成自我教育的人格。教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是理想。” 无疑，暑期的远程研修便是实现教育理想的源头活水。 教育是培养人的事业，而教育者的视野和追求更是决定教育成效的重要因素。教师必须为自己设置一个一生为之奋斗的教育理想。教师只有设置这样一个理想，才会不断增强责任意识和使命感，才能不断地进行自我挑战，否则就会走弯路，就会荒废时间及精力。中央教育科学研究所所长朱小蔓说过这样一段话：“人活着太需要支撑我们生活的东西，太需要为我们每一天的生活得到鼓励和依据的东西，所以我们需要寻找自己为人做事的原则、信念乃至方式。”对教师来说，这个“支撑我们生活的东西”、这个“为我们每一天的生活得到鼓励和依据的东西”，就是我们的教育理想！ 不要以为教师在三尺讲台上没有什么作为，你影响着几十个、甚至上百个生命！一个教师，如果能够真正地影响几个学生的生命，真正地走进他们的心灵，真正地成为学生生命中的“贵人”，他的生命就是非常有价值的了。而这一点，我相信是所有教师都可以做到的。在追求教育理想、享受教育幸福的路途中，只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。而实现教育理想的途径之一便是不断学习、充实自己。 那就让我们静下心来，在这个交流学习的平台磨砺自我，展示自我吧。你一定会发现很多有价值的东西可以供你学习和借鉴。在这个平台，闪光的思想和深入透彻的分析无处不在。 远程研修正向我们召唤，让我们向着美好的教育理想继续进发，在这个夏天…… Tags：远程,召唤,教育,理想,出发  |
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