尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是《培养良好习惯,成就美好人生》。 爱因斯坦有句名言:“一个人的成绩,往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 在刚刚过去的运动会中,挥洒汗水、奋勇拼搏的运动健儿,为我校的运动会增添了一股股青春的活力。但是,在运动会期间,我们也看到了一些不和谐的现象。有的同学在座区随手丢垃圾;有的同学运动会期间,在赛区乱跑,影响比赛秩序;极个别同学还带来手机,疯狂地玩游戏。再看看我们平时的生活——好多同学在宿舍不叠被子,不打扫卫生;食堂就餐期间,不排队;自习课期间,随便进出教室,等等。一系列的行为,无不暴露出我们不好的行为习惯,有的甚至是素质方面的问题。 每一位同学的举止言行,展现的不仅是自己的风貌,也关乎学校和国家的形象。同学们都能自觉遵规守纪,我们的校园才能井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好;平时不随意践踏草坪,午间保持校园的安静;出操时听从指挥,认真有力;在食堂文明进餐。我们严格自律,生活才会给我们真正的自由。 良好的行为习惯,对我们的学习、工作,也有着非凡的益处。纵观历史,大凡获得成功的人,他们都有着良好的行为习惯。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。 在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:自主自立精神;坚强的意志力;非凡的合作精神;鲜明的是非观念和正确的行为;选择良友;以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。 生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。 良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。” “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌;用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩! 我的讲话结束,谢谢大家! Tags:2019年,10月,学生,旗下,演讲稿 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台