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“游戏”人生 枣庄市山亭区桑村镇中心幼儿园 于斌 游戏在幼儿园教育中扮演着十分重要的角色，可以说游戏就是孩子们的本能行为，孩子无时无刻都在游戏着、玩耍着，高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。孩子们在游戏中可以掌握各项技能、学习各种知识、积累经验，得到健康的发展。 游戏是结合幼儿身心发展要求快乐而自主的活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。为了让孩子更好地玩，当然离不开最基本的工具--玩具，因为玩具为孩子们爱玩的天性提供了有力的保障，玩具以其丰富的材质，繁多的种类、鲜艳的色彩和奇特的声响吸引着孩子，激发幼儿的操作愿望，引发积极、快乐的情感，并帮助幼儿认识周围世界，启迪他们的智慧。 那么，游戏究竟在幼儿园教育中起着什么样的作用呢？孩子们在游戏的世界中可以畅所欲言，语言表达能力也是越来越强。通过操作、参与游戏，同样使得孩子的思维开花、性格得到锻炼、想象力得到释放。在角色游戏中，也为孩子提供了频繁交往的机会。一项项的小“发明”、小“创作”，也增强了孩子们的自信、满足孩子的心理需要。 寓教于乐，让游戏充满孩子的世界，是我们每位幼儿教师的愿望，同样也是我们竭尽一生去的事情，孩子的天空应该是蔚蓝的，应该是明亮的，为了明天的花儿更娇艳，为了未来孩子们脸上的笑容更灿烂，还给孩子一片自由、玩乐的天空，用游戏的形式来丰富孩子们绚丽的童年，让他们自己“玩”起来！ Tags：游戏,人生
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