| 你是那串引路的风铃 --章丘市幼儿园远程研修指导教师掠影 章丘市远程研修项目办新闻组 温晓静 7月12日，幼儿园教师远程研修进入24小时倒计时。 上午，刚走近章丘市进修学校四楼微格教室，三位幼儿园指导教师激烈讨论的声音就传了出来，原来，她们对一位学员在作业中提出的新颖观点持有不同的看法。李翠芳老师通过假设仔细求证，王静老师与QQ交流群内同行共同探讨，韩师云老师甚至打电话请教首席专家……半个小时后，这位学员的这篇作业被郑重推荐。 我很疑惑：这已是远程研修最后一天，太多的工作需要完成与收尾，还有很多作业需要浏览、点评；随笔感言也将在今天都被学员传上平台，指导教师要挨个进行浏览推荐，随之而来的疑难问题也在烦扰着她们；研讨发帖，还要撰写好她们自己的工作总结，编辑好最后一期简报--她们的工作量比任何一天都大，劳动强度在这一天最高！在这样高强度的工作压力下，值得为了一篇有争议的作业浪费半个小时之久吗？韩老师说：“我们研修的意义就在于推动教育事业发展，我们的教育应当鼓励创新和质疑。而作为指导教师，责任重大，我们不能因为时间紧任务重就潦草完事，埋没任何一位有才华的学员！这样一篇有见地有思想的作业，别说花费半个小时，半天都值得！” 而通过这几天的努力，三位老师发现，在前期研修中存在的作业抄袭现象有了很大改善。三位指导教师非常欣慰，在她们看来，抄袭不仅不道德，更意味着失去亲自接触先进学习理念的机会。李老师说：“要坚决将抄袭现象扼杀在萌芽阶段！” 这就是章丘幼儿园远程培训三位指导教师一天中小小的片段。在研修6天里，她们的每一天都在被这些看似不起眼的小细节串成“辛苦、坚持、负责、感动”的风铃，奏出悦耳的歌曲，指引着学员迈向正确的道路。 Tags：你是,那串,引路,风铃,章丘市  |
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