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不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香

日期:2014-9-24 09:19 阅读:
  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香
  济南市平阴县人民政府机关幼儿园  张金华
  为期一周的远程研修已接近尾声,在这段时间里,我们相互交流,相互学习,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。炎热、焦急、兴奋、无奈、冥思、等待......种种情绪交替出现。我们付出了,同时我们也收获了。每一天都是值得我珍惜,回味,反思……
  镜头一:浓浓姐妹情
  研修的第一天,幼儿园的无线网络不是很顺畅,老师们第一次进入研修网络平台,有些不知所措。我们幼儿园会计苏慧老师,兼任幼儿园“网络专家”,她虽然没有研修任务,但呼喊苏老师的频率比任何一位老师都要高。“小苏,快来看看我的视频怎么打不开?”、“苏老师,是进入个人空间,还是进人幼儿园教师......”、“苏老师,我的浏览器需要更新吗?你帮我更新吧!”......一个个问题接踵而来,忙得苏老师不亦乐乎,她耐心的帮老师们解决了一个又一个问题和疑惑,真是患难见真情,研修深处体现了浓浓的姐妹情。
  镜头二:忘我
  每天清晨第一件事就是打开电脑,看到更新后的统计数字不断上升,心中暗自欢喜,赶快浏览省专家制作的精美简报,优美动听的童谣,深刻精辟的案例剖析,深深吸引了我,让我早已忘记正在开着的太阳能上水的水龙头,转眼间半个小时过去了,楼外哗哗的淌水声,猛的提醒了我,原来太阳能已经溢水半个多小时,把楼前的花园浇了一半了......
  镜头三:沉淀
  每当看到别的老师早早的提交了作业,心中不免有些慌张。但为了为保障作业质量,我还是努力使自己的心沉淀下来,仔细聆听视频中的每个讲解,对于专家的精辟点评,一遍记不完整,就按下暂停,用笔记下来,并结合自己工作的场景,对号入座,找到不足,如何弥补,心中慢慢规划,先在本子上写完作业与感想,然后输入电子版,在当今追求效率的今天,我的做法可能效率太低了,但是追求速度的同时,我觉得质量是第一位的。
  镜头四:感动
  看到今天的课程简报结业刊,我的眼眶湿润了。读到专家核心团队研发历程中的四个难忘:“要被还回娘家的老婆”、“要被换掉的媳妇”、“熬出心脏病的技术员”......他们通宵达旦,忘记家庭,忘记孩子,忘记自己的身体,只为给广大教师带来一场精彩丰盛的研修大餐。我想借用专家老师的话说一句:生活的艰辛与磨砺已随时间的流逝渐行渐远,留在心中的只有无尽的感动和幸福。
  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。研修一路走过来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切的变化渗透我心脾,让我的收获变得灿烂无比。
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