《 历 史 的 选 择 》 读 后 感

历史的选择

六（5）班方润禾

指导老师：刘海英

读完这本书后，我的心情激动不已。英雄的名字：李大钊，林祥谦，施洋……在我脑海里反复闪现。英雄人物的背后都有一段感人肺腑的故事。让我们翻开书，走近英雄，了解历史。

文章里令我最难忘的是少年周恩来的革命志气。“为中华之崛起而读书。”是周恩来在青少年时代的革命理想。那时候的他在沈阳东关模范学校上学。课堂上，老师给同学们讲怎样明确理想追求和奋斗目标。讲到精彩处，突然停顿下来，向学生们提出一个问题：“为什么而读书？”学生们有的说为了光耀门楣而读书；有的说为了明理而读书：有的说为了父母而读书。老师听了，摇了摇头。走到周恩来桌前问道：“你是为什么而读书？”周恩来站起来，郑重而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书”。铿锵有力，震撼人心。从此，周恩来踏上了一条救国救民的革命道路。

想一想，我们为什么而读书？或许都没有认真地想过。当我在写这些文字的时候，妈妈在旁边问我：“你为什么读书啊？”我茫然地看着妈妈，半天没有说出个理儿来。妈妈笑了。但我明白那笑的含义。

是啊，我们每天都在学习。课内课外，不停地学。可是，有谁知道究竟为了什么而学习？真的该仔细想想。学习是有目标和方向的。我们应该明确自己的目标，通过努力奋斗去实现，我想，这也就是所谓的理想吧。

说到理想，让我想起书中的张海迪阿姨。她说过这样一句话：活着就要做个对社会有益的人。读过她的故事的人都知道她打小生病导致胸部以下全部瘫痪，无法上学。但是她却在家自学了英语，日语，德语。面对残酷的现实，她没有绝望，而是以罕见的毅力与疾病作斗争，经受住了考验。自强自立，生命之花傲然绽放。让人敬佩！

不管是周恩来还是张海迪，他们都是心系祖国，都是把光和热献给国家，献给人民的人。合上书，我越来越感受到祖国一词的深沉。虽然我无法准确表达我心中的感受，虽然我的经历还不够丰富，虽然我的文笔还很笨拙，但是，我清楚地意识到：作为小学生的我们，此时此刻要做的就是不断努力，坚持学习！等到有一天，我们羽翼丰满，振翅高飞时，再把祖国纵情高唱：爱我中华，健儿奋起步；爱我中华，中华雄姿英发。爱我中华，五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！

祖国，您放心，我们不会让你失望的！