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泰安市高中远程研修指导教师集中办公 “高、准、严”三要求推进研修向深入发展

日期:2014-9-19 09:09 阅读:
  泰安市高中远程研修指导教师集中办公
  “高、准、严”三要求推进研修向深入发展
  7月15日,泰安市远程研修项目办根据市教育局的要求,召集高中指导教师集中办公,全区144名指导教师按时到位,迅速进入研修指导状态,师训科张尊国副科长代表市教育局、师训科对本次指导教师工作做出了明确的要求,并对驻会教师的食宿、安全等进行了详细的安排,全体指导教师干劲充足,热情高涨,有效推进高中远程研修向深入发展。
  指导教师是我市教师素质提高的领头羊,起到示范带动作用,本次集中办公, 市项目办对指导教师的指导工作提出了“高、准、严”的要求,加强管理,强化指导。
  一是认识程度要高。通过本次集中研修,指导教师提高认识,统一思想,珍惜机会,根据2014高中远程研修的特点,为学科与信息整合出谋划策,为微课程的开发利用,总结经验。
  二是问题找出要准。指导教师不仅按时完成对作业的指导和推荐,更要找准学员通过作业存在的问题,并及时给与指导、回答、解惑,不要把作业评论当做最终任务,要把每一个问题当做论题,探求其广度和深度,解决实际问题,与学员共成长,真正起到指导的作用。
  三是自身要求要严。指导教师在研修期间起到示范和引领作用,自身要求要严,做到评论说真话、作业推荐有根据,公正、公平的对待学员,不打亲情牌、不搞关系网,对于研修不积极,态度不认真的教师和研修组,及时给与提醒,按照规定进行处理,齐心协力浓厚研修氛围,提高研修质量。
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