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文登一中多项举措确保研修质量

日期:2014-9-16 15:02 阅读:
  文登一中多项举措确保研修质量
  威海文登第一中学    王佐军 邵菲菲
  2014年高中教师暑期远程研修伊始,文登一中采取多项举措,有效确保研修质量,提高研修实效。
  一、强化领导。学校领导高度重视,就暑期远程培训成立了以校长为组长的领导小组,实行专人负责,确保培训顺利进行。领导小组每位成员负责一个研修学科,全面负责管理本学科教师研修情况。要求领导小组每天对本组研修成员出勤情况进行汇总,不定时巡视教师的研修情况,对完成作业等情况进行汇总,做好教师的服务工作,及时解决教师研修中遇到的各种问题。
  二、强化制度管理。学校制定了暑期远程培训专项制度,就培训每个环节做出明确要求,做到培训有章可依。实行专人负责制,每天就出勤、作业、推荐作业次数,关注度等各方面进行记录和公示,确保培训的质量。实行备课组长负责制,以备课组为单位统一观看视频,专题研讨,作业须经备课组长审阅后方可上交,确保培训的实效。
  三、强化服务保障工作。暑假伊始,学校专门维修了微机室,确保每台电脑正常运转,配备好充足的耳机,检修风扇和换气扇,给老师们提供静雅舒适的培训环境。专人下载培训视频和材料,将培训内容转发给每一位培训老师,给老师提供贴心服务。
  四、强化团队协作。强化团队协作,以备课组为单位进行交流研讨,通过培训,老师们在教育科研方法,课堂教学艺术方面,教育科研能力方面受益匪浅,感到教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向。充分发挥备课组的集体智慧,集思广益,对作业精雕细琢,反复推敲,确保作业的高质量。
  此外,学校每天召开一次各学科研修小组组长会议,使各研修组长明确各自的职责,督促本组成员按时、高质量完成作业;对年龄大、电脑操作不熟练的教师安排专人进行培训指导;对教师每天提交的作业、随笔等内容进行严格审查把关,杜绝抄袭现象的发生。
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