| 物理组研修火热进行时 物理研修二组 研修第三天。德州一中物理研修二组所有参训教师开始学习了《信息技术支持的教学环节优化》课程的方法篇。本课程主要帮助教师改善信息技术应用实践，主要关注广大教师如何在简易多媒体和交互多媒体的教学环境下，优化导入、讲授、评价等教学环节的成效。 今天培训课程包含以下五个模块内容：“导言”、“信息技术教学环境及应用原则”、“信息技术支持的导入”、“信息技术支持的讲授教学”和“信息技术支持的评价”。课程从导入、讲授、评价环节的信息技术支持工具入手，通过工具演示、应用策略分析等角度分析学科教学案例，非常清晰的帮助教师理解和把握信息技术对学科教学的支持作用和教学策略。 培训中，参训教师先认真钻研和学习研修平台上的学习内容，认真学习教授讲课视频，之后教师们进行了热烈的讨论，分享了各自的学习心得，并且通过讨论解决了老师们在学习过程中遇到的困难和疑惑。 通过今天所学，我校物理研修二组主要在以下方面有了提高和收获： 1.老师们反思了之前教学过程中对信息技术应用的误区，分析应用信息技术优化教学环节的相关策略； 2.掌握了导入的三大策略，并结合具体的教学案例体会了信息技术在支持导入的作用点； 3.明确了讲授内容的分类，并掌握了应用信息技术支持讲授的作用点； 4.了解了常用的评价方法，重点掌握了信息技术工具对评价的支持。 5.教师们都积极设计了一份包含信息技术支持的导入、讲授、评价等环节优化的三项作业。 Tags：物理,研修,火热,进行时  |
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